大學人文素質

篇 思想追德素質及社禮禮儀
章 珍惜大學生活開拓新的境界
節(jié) 適應人生新階段
第二節(jié) 肩負歷史新使命
第三節(jié) 培育和踐行社會主義核心價值觀
第二章 培育職業(yè)精神樹立職業(yè)理想
節(jié) 職業(yè)生活中的道德與法律
第二節(jié) 樹立正確的職業(yè)理想
第三章 社交禮儀常識
節(jié) 禮儀概述
第二節(jié) 個人社交禮儀
第二篇 法律法規(guī)基礎知識
第四章 增強法律意識弘揚法治精神
節(jié) 領會社會主義法律精神
第二節(jié) 加強社會主義法律修養(yǎng)
第五章 中國特色社會主義法律體系
節(jié) 社會主義法治理念的基本內涵和要求
第二節(jié) 中國特色社會主義法治的核心價值
第三節(jié) 增強國家安全意識
第六章 法學教育與大學生人文素質
節(jié) 中國傳統(tǒng)法學教育模式的反思
第二節(jié) 法學教育缺少人文素質帶來的倫理危機
第三節(jié) 法學教育必須重視人文素質培養(yǎng)
第四節(jié) 法學教育對人文素質教育的重大影響
第三篇 雒力培薺與個性發(fā)展
第七章 社會需求與當代教育
節(jié) 工作中需要的能力
第二節(jié) 當代大學生應該具備的八種能力
第八章 自信
節(jié) 自信的構成要素
第二節(jié) 如何建立自信
第九章 語言與表達能力
節(jié) 演講與口才
第二節(jié) 口才與表達技巧
第十章 人際溝通與交往能力
節(jié) 人際溝通與交往
第二節(jié) 人際溝通與交往的技巧
第三節(jié) 良好友誼的形成
第四節(jié) 朋友相處之道
第五節(jié) 工作中的人際溝通
第十一章 團隊協(xié)作能力
節(jié) 團隊與團隊精神
第二節(jié) 團隊精神培養(yǎng)
第三節(jié) 團隊合作
第四節(jié) 學會感恩
第四篇 大學生身心健康
第十二章 身——身體，革命的本錢
節(jié) 體育運動與身心健康
第二節(jié) 體育鍛煉與科學健身
第十三章 心——心理，力量的源泉
節(jié) 心理健康與情緒
第二節(jié) 心理健康與自信
第三節(jié) 心理健康與人際關系
第四節(jié) 心理健康與戀愛
第五節(jié) 心理健康與學習
第五篇 就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第十四章 職業(yè)與就業(yè)
節(jié) 職業(yè)與職業(yè)道德
第二節(jié) 職業(yè)技能與就業(yè)能力
第三節(jié) 大學生求職準備
第四節(jié) 面試準備及面試技巧
第五節(jié) 求職過程中的陷阱與規(guī)避
第十五章 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的素質和條件
第三節(jié) 學會學習與創(chuàng)新
第四節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的準備
第五節(jié) 大學生自主創(chuàng)業(yè)成功案例
參考文獻