育未來科學(xué)人：科學(xué)傳播局科學(xué)教育工作聯(lián)盟科學(xué)教育理念創(chuàng)新與實踐（實踐篇）

定　價：￥68.00

作　者：	中國科學(xué)院科學(xué)教育聯(lián)盟
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787030688606	出版時間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《育未來科學(xué)人：科學(xué)傳播局科學(xué)教育工作聯(lián)盟科學(xué)教育理念創(chuàng)新與實踐（實踐篇）》從幼兒科學(xué)教育、小學(xué)科學(xué)教育、中學(xué)科學(xué)教育的角度，理論結(jié)合實踐，梳理具有可操作性、實踐經(jīng)驗豐富和傳播效果良好的案例。包括：科學(xué)教育理論實踐、科學(xué)傳播理論實踐、院校結(jié)合、科學(xué)教育課程設(shè)計等。我們相信，隨著科學(xué)教育實踐和理論研究的深入，大家會對如何做好科學(xué)教育有更清晰、更全面的認(rèn)識，也能吸引更多科研、教育和社會資源投入到科學(xué)教育領(lǐng)域之中。

作者簡介

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圖書目錄

目錄
i　前言
幼兒科學(xué)教育
005　幼兒科學(xué)主題探究活動及實施策略以“一起玩科學(xué)”為例
012　幼兒園STEM教育的探索與思考以大班“百變小車”活動為例
022　來源于生活的科學(xué)探究以制作飲水升降機為例
034　如何激發(fā)孩子的自主探究欲望以大班科學(xué)活動 “空中樓閣”為例
041　回歸生活化、游戲化的科學(xué)教育一種兒童視角的科學(xué)教育實踐探索
046　“哇！嫦娥四號”深度學(xué)習(xí)視角下的綜合主題活動初探
053　在自然角中培養(yǎng)大班孩子的觀察能力
060　遇見自然，探究無限幼兒園中班自然角案例分析和反思
065　變身小螞蟻基于孩子興趣的科學(xué)活動
074　如何通過投放材料支持孩子在科學(xué)區(qū)大膽自主探究的分析
小學(xué)科學(xué)教育
084　一次小學(xué)前沿科學(xué)課程開發(fā)的經(jīng)驗分享
091　從曠野到實驗室植物科普活動兩例
096　光和影傳統(tǒng)文化中的科學(xué)推理與論證
108　促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的項目式學(xué)習(xí)探究以“冰雪啟元”項目式學(xué)習(xí)為例
119　南京-盱眙星空探秘活動案例分析
126　北京市紀(jì)家廟小學(xué)以花卉為靈魂的科學(xué)文化教育
133　學(xué)以致用教育方法的具體實踐以制作自動酒精消毒機器為例
141　探索心理健康課線上授課新形式，助力疫情云課堂
中學(xué)科學(xué)教育
150　“大數(shù)學(xué)”科學(xué)教育課程案例從2020年北京高考數(shù)學(xué)卷第10題談起
158　淺析科普活動策劃如何成功轉(zhuǎn)型以“植物王國之旅——求真科學(xué)營”為例
164　STEAM教育在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的若干思考
170　基于MEV創(chuàng)客項目的中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐與探究
179　人工智能在初中信息技術(shù)教學(xué)中實施的思考