給青年編輯的十六堂課2

　　人民教育出版社“編輯素養(yǎng)叢書”新推出《給青年編輯的十六堂課①》《給青年編輯的十六堂課②》，延續(xù)聶震寧先生《致青年編輯的十二封信》的精神，關(guān)愛(ài)青年編輯的成長(zhǎng)與發(fā)展，助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。本書由中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)馬國(guó)倉(cāng)主編，匯集、整理了韜奮基金會(huì)、中國(guó)教育出版集團(tuán)、中國(guó)出版集團(tuán)、中國(guó)少年兒童新聞出版總社、中國(guó)人民大學(xué)出版社等多家出版行業(yè)相關(guān)單位杰出編輯的文章，其中既講述了充溢著出版智慧的做書之“道”，也談到了體現(xiàn)實(shí)踐技能的做書之“器”。兩本書堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、宏觀與微觀相結(jié)合，從大量編輯實(shí)例出發(fā)，探討編輯精神與情懷、業(yè)務(wù)方法與智慧等較為宏觀的主題，內(nèi)容大到“做精品書的境界”“編輯如何提高政治素養(yǎng)”，小到如何擬書名、準(zhǔn)備錯(cuò)題本，力求讓讀者在認(rèn)識(shí)上有提升，在技能上有收獲。同時(shí)，作者涵蓋了教育、學(xué)術(shù)、文藝、科技、少兒、文物等多個(gè)出版領(lǐng)域，向讀者全方位、多角度地展示編輯活動(dòng)，意在為青年編輯打開視野，使其不局限于自己所在的專業(yè)，有助于他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中打開思路、博采眾長(zhǎng)，切實(shí)提高編輯素養(yǎng)。

暫缺《給青年編輯的十六堂課2》作者簡(jiǎn)介