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內(nèi)容簡介

　　現(xiàn)代人生在西方文化主導及全球文化交融交鋒的大趨勢下，變得既豐富又復雜。我們身處其中，容易覺得盲目而茫然。隨著物質(zhì)成就的提升，人的精神世界正在相對地萎縮。這個時候，我們不能以世俗化的儒家倫理為滿足，不能知其然而不知其所以然，而應該追問儒家為何重視家庭、教育、修身、勤儉？也就是設法了解儒家對于人性的基本見解，從人性是什么，到人生應如何，以及人心想如何，有本有原地解釋清楚，從而將儒家掌握的生命的永恒真相落實于人生。

作者簡介

　　傅佩榮，1950年生，祖籍上海。臺灣大學哲學研究所畢業(yè)，美國耶魯大學哲學博士，現(xiàn)任臺灣大學哲學系教授。傅佩榮在教學、學術研究、寫作、演講等方面皆卓有成就，著作甚豐。其作品深入淺出，擅長說理，范圍涵蓋哲學研究與入門、人生哲理、心理勵志等。此次結集的著作，體現(xiàn)了傅佩榮對人生的深入思考，能使讀者吸取古今中外的智慧結晶，豐富自我的人生。

圖書目錄

自序
第一輯儒家與現(xiàn)代化
如何界說儒家
從現(xiàn)實到理想
新加坡之旅
開出與學習
向孔子學習
儒家與選美
如何好“禮
儒家與宗教
臺灣地區(qū)的宗教現(xiàn)象
儒家是一種宗教嗎
高級宗教的特色
儒家的宗教功能
孔子與耶穌
信仰的分寸
儒家在哪里
儒家與現(xiàn)代化
儒家思想與東亞發(fā)展經(jīng)驗之反省
第二輯現(xiàn)代思潮與儒家
與造物者游
人才教育
人格教育
人文教育
淺談儒家的充實之美
儒家的人性向善論
立志學習
孔子的生活情調(diào)
學習的樂趣
談交友之道
談名聲
現(xiàn)代思潮與儒家
第三輯孔孟思想與現(xiàn)代人生
孔子的教育理想——講于臺灣師大教育學社
從《傳習錄》看陽明哲學
孔孟思想與現(xiàn)代人生
儒家能否解決現(xiàn)代人的困境