任務分析理論創(chuàng)新與實踐：企業(yè)培訓內容開發(fā)指南

定　價：￥69.00

作　者：	董麗麗，劉美鳳
出版社：	上海交通大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313256133	出版時間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	223	字數(shù)：

內容簡介

　　本書主要關注企業(yè)培訓情境中的任務分析，即從企業(yè)培訓內容開發(fā)的角度來明確任務分析的相關理論、流程與工具，進而為企業(yè)培訓內容開發(fā)提供操作指南。本書共六章，包括任務分析導論、企業(yè)培訓內容開發(fā)方法概述、基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)概念模型、基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)操作模型、基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)操作實務以及后的總結和展望。本書理論與實踐并重，且流程、工具、案例和理論深度結合，適合各大院校教育技術學、人力資源開發(fā)、人力資源管理等相關專業(yè)師生教學或學習使用，也可作為企業(yè)培訓實踐人員的參考書目。

作者簡介

　　董麗麗博士，上海外國語大學國際教育學院教育技術系講師，碩士生導師，美國佛羅里達州立大學訪問學者，先后獲得北京師范大學教育技術學學士、碩士和博士學位，主持或參加、省部級和其他橫向研究項目十多項，發(fā)表學術論文約40篇，出版著作1本。劉美鳳博士，北京師范大學教育學部教育技術學院教授，博士生導師。目前為全國教育學名詞審定委員會委員，天津外國語大學兼職教授，曾任British Journal of Educational Technology（SSCI）雜志中國地區(qū)通訊主編，中國人工智能學會計算機教育專業(yè)委員會（全國CBE專業(yè)委員會）副理事長等。主持或參加各類研究項目70多項，發(fā)表學術論文140多篇，出版著作、教材、譯著等十幾部。

圖書目錄

章任務分析導論(00)
節(jié)“任務分析”相關概念(00)
第二節(jié)教學設計中的任務分析(00)
第三節(jié)企業(yè)培訓與任務分析(0)
第四節(jié)本書的結構與創(chuàng)新之處(0)
第二章企業(yè)培訓內容開發(fā)方法概述(0)
節(jié)直接從培訓總目標獲得培訓內容(0)
第二節(jié)基于任務分析的培訓內容開發(fā)(0)
第三節(jié)基于勝任力模型的培訓內容開發(fā)(0)
第四節(jié)企業(yè)培訓內容開發(fā)的現(xiàn)實與困境(0)
第三章面向企業(yè)培訓內容開發(fā)的任務分析概念模型(0)
節(jié)企業(yè)培訓內容的再定義(0)
第二節(jié)工作任務分析的理論建構(0)
第三節(jié)學習任務分析的理論建構(0)
第四節(jié)概念模型的建構(0)
第四章基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)操作模型(0)
節(jié)企業(yè)培訓內容開發(fā)的發(fā)展趨勢(0)
第二節(jié)基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)思路()
第三節(jié)以規(guī)范化流程為導向的操作模型的構建()
第五章基于任務分析的企業(yè)培訓內容開發(fā)操作實務()
節(jié)目標任務確認()
第二節(jié)工作任務分析()
第三節(jié)培訓任務確定()
第四節(jié)學習任務分析()
第五節(jié)案例分析與質量控制()
第六章總結與展望()
節(jié)本書的主要貢獻()
第二節(jié)面向企業(yè)培訓內容開發(fā)的任務分析基本原則()
第三節(jié)面向企業(yè)培訓內容開發(fā)的任務分析的未來發(fā)展()
參考文獻()
索引()