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內(nèi)容簡介

　　本書將中國當代大陸兒童詩作為研究對象，力求較全面、系統(tǒng)地考察近七十年當代大陸兒童詩的發(fā)生發(fā)展狀況，從文學史語境考察當代不同歷史時期兒童詩文本蘊含的內(nèi)在思想和藝術(shù)選擇。從詩學語境探究當代大陸兒童詩的豐富性和審美建構(gòu)維度，分析當代大陸兒童詩的特異性和建構(gòu)當代大陸兒童詩學的可能性問題。并從當代大陸兒童詩價值體認和發(fā)展不足兩個方面進行估衡。以期為21世紀大陸兒童詩的良性發(fā)展提供借鑒。

作者簡介

　　劉慧，女，黑龍江省雞西市人，貴州財經(jīng)大學文學院副教授，南開大學中國現(xiàn)當代文學專業(yè)博士，主要從事中國現(xiàn)當代文學、新詩、兒童文學、兒童詩等研究。在《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》《當代作家評論》《中國當代文學研究》等學術(shù)刊物上發(fā)表論文二十余篇，主持教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金一般項目一項，參與省部級以上項目多項，參編教材兩部。

圖書目錄

緒論
章文學史視域下的當代兒童詩觀念的嬗變
節(jié) 情緒與情趣的博弈：當代中國兒童詩“前探照”
第二節(jié) “接班人”詩觀的確立：“十七年”時期的“小太陽”
第三節(jié) 童真的燭照：“寒冬”中的人性溫情
第四節(jié) “生命本位”的追尋：改革開放以來的兒童詩觀念新變
第二章蘊藉豐富的童心世界
節(jié) 多元的主題呈現(xiàn)
第二節(jié) 多樣化的兒童面影
第三節(jié) “鏡與燈”：接通“內(nèi)外宇宙”的形態(tài)
第三章 “真純”與“活氣”：情趣詩學的審美形態(tài)
節(jié) 兒童詩的藝術(shù)建構(gòu)維度
第二節(jié) 契合兒童情趣的意象營造
第三節(jié) 語言特色：不淺的“淺語”
第四章當代大陸兒童詩的傳播與價值
節(jié) 當代大陸兒童詩詩教傳統(tǒng)的自我轉(zhuǎn)向與傳播
第二節(jié) 被忽略的“詩意”：當代大陸兒童詩的獨特貢獻
第三節(jié) 自設(shè)、他設(shè)的發(fā)展障礙：被“忽視”的原因探究
結(jié)語
參考文獻
后記