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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)科學(xué)總論珠江論叢(2021年第1-2輯 總第29-30輯)

珠江論叢(2021年第1-2輯 總第29-30輯)

珠江論叢(2021年第1-2輯 總第29-30輯)

定 價(jià):¥158.00

作 者: 付景川 編
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520195331 出版時(shí)間: 2021-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 400 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《珠江論叢》以鄧小平理論、“三個(gè)代表思想”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,研究我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會(huì)以及生態(tài)等方面的重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為廣大的教師、科研工作者開(kāi)辟學(xué)術(shù)研究的新園地、新平臺(tái)。為辦好教學(xué)型大學(xué)服務(wù),為深化我國(guó)改革開(kāi)放服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。本集刊主要內(nèi)容有:全球治理與人類(lèi)命運(yùn)共同體理念,關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)架構(gòu)下資本運(yùn)營(yíng)的理論問(wèn)題,珠海旅游的學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題;緊密結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放實(shí)際,研究探討對(duì)外交流問(wèn)題及評(píng)價(jià)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài),并開(kāi)展對(duì)我國(guó)歷史、文化、教育等方面的綜合研究。

作者簡(jiǎn)介

  付景川,男,漢族,中共黨員,文學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)任吉林大學(xué)校長(zhǎng)助理兼教務(wù)處處長(zhǎng),教授,博士生導(dǎo)師。2012年9月任吉林大學(xué)珠海學(xué)院院長(zhǎng)。 社會(huì)兼職: “全國(guó)外國(guó)文學(xué)教學(xué)學(xué)會(huì)”理事、“第二屆教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)”委員、“2006-2010年教育部高等學(xué)校中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員”。

圖書(shū)目錄

國(guó)際視野
全球治理與人類(lèi)命運(yùn)共同體理念
中國(guó)對(duì)聯(lián)合國(guó)外交政策分析:從認(rèn)知到行為——以20世紀(jì)70年代以來(lái)中國(guó)在安理會(huì)投票模式變化為例
財(cái)經(jīng)探索
關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)架構(gòu)下資本運(yùn)營(yíng)問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
海島度假酒店經(jīng)營(yíng)管理影響要素研究——以珠海格力東澳大酒店為例
深圳國(guó)際資本吸附能力的創(chuàng)新機(jī)制——“深圳中小科技企業(yè)成長(zhǎng)指數(shù)”研究
珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展的歷史回顧與前景展望
南海絲路上的珠海
以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革促進(jìn)珠海文旅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
智慧旅游助力珠澳旅游合作研究
法治建設(shè)
關(guān)于電子票據(jù)立法的反思與建議
繁簡(jiǎn)分流背景下適用獨(dú)任制審理民事二審案件的思考
疫情防控常態(tài)化背景下刑法的應(yīng)對(duì)路徑思考
社會(huì)治理
社會(huì)治理視野下珠海市基層體育社團(tuán)自治問(wèn)題研究
新時(shí)代大學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)路徑研究
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代珠海文化惠民建設(shè)研究
珠澳圖書(shū)館發(fā)展比較研究
教育教學(xué)
以歌唱比賽的藝術(shù)實(shí)踐促進(jìn)聲樂(lè)教學(xué)
國(guó)家非遺項(xiàng)目“鶴舞”的傳承與教學(xué)
“雨課堂”的優(yōu)勢(shì)特征及其在混合式教學(xué)模式中的應(yīng)用
翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)偏好與學(xué)習(xí)成效的相關(guān)性研究
文化研究
并非“詩(shī)如其人”的中唐詩(shī)人元稹
審美之道——老莊美學(xué)思想芻議
“若得山花插滿頭,莫問(wèn)奴歸處”——朱熹與營(yíng)妓嚴(yán)蕊
語(yǔ)言探賾
基于CBI的跨文化英語(yǔ)思辨能力研究
跨文化交際視域下的“中國(guó)英語(yǔ)”及其對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
最佳關(guān)聯(lián)理論視角下的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言英譯
等效翻譯視閾下粵語(yǔ)習(xí)語(yǔ)在英語(yǔ)交際語(yǔ)境中的再現(xiàn)
新書(shū)評(píng)介
我寫(xiě)《容閎和留美幼童》
名句與風(fēng)流——序石觀海教授《那些飄散的風(fēng)流》
《珠江論叢》征稿啟事

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