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家有熊孩子,媽媽這樣辦

家有熊孩子,媽媽這樣辦

定 價:¥42.80

作 者: 文靜 著
出版社: 遼寧大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569806724 出版時間: 2022-03-01 包裝:
開本: 頁數: 字數:  

內容簡介

  如果你不傾聽熊孩子的心聲,就無法搞清他們行為的原因。如果你搞不清楚他們的理由是什么,想糾正他們的缺點就是不可能的。本書從不同角度,對熊孩子的“惡劣”案例追根溯源,對他們的“惡劣”行為進行深入分析,幫助家長從行為習慣、性格情緒、思維邏輯、怪異心理等各個方面尋找熊孩子犯“熊”的癥結所在,讓父母認知孩子的“熊”,理解孩子的“熊”,通過簡單而有效的方法糾正孩子的“熊”,不吼不叫,用正確的教養(yǎng)方式陪伴孩子健康、快樂成長。

作者簡介

  文靜:心理學碩士,兒童教育講師。大學畢業(yè)后就一直從事兒童教育方面的心理咨詢以及兒童教育指導工作, 對家庭教育以及兒童心理學有著獨到的研究。出版了《停止吼叫,教育孩子請別任性》《停止呼叫,教育孩子請別任性2》《高級教養(yǎng)》《正面管教的孩子有出息》《誰說壞孩子不能優(yōu)秀》《好母親培養(yǎng)女兒的63個要點》《孩子的趣味社交手冊》《好媽媽對女兒說的66句私房話》等作品。

圖書目錄

Chapter  1  媽媽磨出好脾氣,熊孩子才有好教育
很多好孩子,生生被逼成了熊孩子  /  002
媽媽情緒穩(wěn)定,孩子才不會失控  /  006
一定要孩子聽話,那豈不是害了他  /  009
比來比去,孩子的優(yōu)點都給比沒了  /  014
偏見是把無影刀,刀刀毀娃于無形  /  017
也許你很愛他,但你卻在虐他  /  022
 
Chapter  2  喚醒孩子的自律,讓熊孩子學會自己管自己
你管得再嚴厲,都不如教給他自控力  /  028
你認為不對的,未必就是不對的  /  033
熊孩子不認錯,其實都是有原因的  /  038
內建自省體系,孩子自會追悔莫及  /  042
錯不能白錯,學到東西才是好樣的  /  046
杜絕被寵壞的童年,從小賦予孩子責任感  /  049
讓孩子感到愧疚,而不是滿心羞恥  /  052
 
Chapter  3  換一種友愛的語氣,解決與熊孩子溝通的障礙問題
熊孩子的敵意,來自媽媽的霸氣  /  058
你不準孩子有意見,索性他就沒主見  /  065
不被信任的孩子,不會信任父母  /  069
總對孩子食言,孩子滿嘴謊言  /  074
你批評時的樣子,決定孩子的回應方式  /  079
溫和一點,孩子反而并不難管  /  083
被熊孩子排斥了,試試非語言溝通  /  086
問不出孩子心里話,只能怪你沒本事  /  093
 
Chapter  4  用熊孩子的奇怪邏輯,化解熊孩子的莫名情緒
孩子的怪異行為,藏著不為人知的深意  /  100
孩子無理取鬧,說明他有情緒要宣泄  /  105
故意對抗,他的不滿正在心中醞釀  /  108
拒絕說話,孩子這是和你較上勁了  /  112
熊孩子的擰脾氣,其實非常好治愈    /  116
熊孩子鬧脾氣,找找原因在哪里  /  121
解除習慣性防衛(wèi),孩子不再固執(zhí)到底  /  125
 
Chapter  5  建立頑童內驅體系,讓熊孩子自己愛上學習
孩子學習不積極,往往家長有問題  /  130
媽媽越“雞血”,孩子越厭學  /  133
孩子成績差,還不是被你罵出來的嗎  /  136
改變厭學心理,媽媽三心不可少其一  /  141
媽媽會刺激,學習也能變興趣  /  146
多給一點欣賞,孩子自發(fā)上揚  /  151
利用逆反心理,刺激學習動力  /  155
妙用配套心理,讓心虛使娃進步  /  159
為孩子創(chuàng)造自信,陪孩子拼搏上進  /  162
 
Chapter  6  調整你的清規(guī)戒律,不強制,熊孩子才能不叛逆
為啥你給孩子定規(guī)矩,孩子嗤之以鼻  /  168
如果你都做不到,孩子怎能不動搖  /  170
孩子一錯再錯,給予必要懲戒  /  173
獎勵結合懲罰,讓孩子遵守契約  /  178
不服管,鬧脾氣,試試臨時隔離  /  183
允許孩子做自己的“辯護律師”  /  186
從小教育孩子,勿以惡小而為之  /  189
 
Chapter  7  馬虎好動還磨嘰,幾招讓熊孩子學習做事有效率
孩子不頑皮,才是真的有問題  /  194
讓孩子玩,還要教他怎么玩  /  197
找到分神兒原因,才能提升孩子專注力  /  200
粗心馬虎特大意,專項訓練解難題  /  204
家有“小磨嘰”,媽媽千萬別起急  /  208
孩子作業(yè)拖延,不能硬管,要會管  /  211
以小事為契機,引導孩子學會時間管理  /  216
把孩子的問題,交給孩子自己處理  /  221
 
Chapter  8  孤僻霸道暴脾氣,內建情商管理,磨煉熊孩子社交力
孩子天性孤僻?那是你的理解有問題    /  226
封閉教育,將孩子與社會完全隔離  /  229
心胸狹小愛計較,認知培養(yǎng)很重要    /  233
滿嘴臟話叫喳喳,孩子跟誰學的呢  /  237
張牙舞爪特霸道,多半是媽媽不會教  /  242
性格暴躁很暴力,根源問題在哪里  /  246
小孩兒之間的矛盾,交給他們自己解決吧  /  249
孩子自私不合群,著重培養(yǎng)合作精神  /  253

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