注冊 | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！

勞動(dòng)教育概論

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	田鵬穎著
出版社：	中國工人出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787500877851	出版時(shí)間：	2022-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	211	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　習(xí)近平總書記在2018年全國教育大會(huì)上指出：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！北緯灾泄仓醒搿鴦?wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為遵循，闡述了勞動(dòng)的本質(zhì)、勞動(dòng)的形態(tài)、勞動(dòng)教育的使命與方法，強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、構(gòu)建新時(shí)代勞動(dòng)倫理、促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系等，教育大學(xué)生樹立馬克思主義勞動(dòng)觀、端正勞動(dòng)態(tài)度、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、增強(qiáng)勞動(dòng)情感、掌握幸福生活的能力，對于促進(jìn)高校勞動(dòng)教育發(fā)展具有重要的理論意義和教學(xué)參考價(jià)值。

作者簡介

　　田鵬穎二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長。教育部“長江學(xué)者”特聘教授、國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、國務(wù)院政府特貼專家、教育部思想政治理論課習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。兼任中國歷史唯物主義學(xué)會(huì)常務(wù)理事等。國家社科基金重大項(xiàng)目首席專家。在《中國社會(huì)科學(xué)》《哲學(xué)研究》《馬克思主義研究》《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》等發(fā)表學(xué)術(shù)文章300多篇，出版學(xué)術(shù)著作30多部。

圖書目錄

目錄：
第一章勞動(dòng)本質(zhì)
第一節(jié)歷史唯物主義的勞動(dòng)觀
第二節(jié)勞動(dòng)是人類誕生的進(jìn)化論基礎(chǔ)
第三節(jié)勞動(dòng)是人類特有的生存方式
第四節(jié)勞動(dòng)是人類自由和解放的實(shí)現(xiàn)形式

第二章勞動(dòng)教育
第一節(jié)勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和特征
第二節(jié)勞動(dòng)教育的使命和重要意義
第三節(jié)新時(shí)代勞動(dòng)教育的實(shí)施

第三章勞動(dòng)形態(tài)
第一節(jié)人類社會(huì)發(fā)展中的勞動(dòng)形態(tài)變遷
第二節(jié)勞動(dòng)本質(zhì)、構(gòu)成要素與形態(tài)劃分
第三節(jié)勞動(dòng)形態(tài)發(fā)展的新特點(diǎn)及應(yīng)對

第四章勞動(dòng)精神教育
第一節(jié)勞動(dòng)精神的內(nèi)涵
第二節(jié)勞動(dòng)精神具有強(qiáng)大的精神動(dòng)力
第三節(jié)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神必須創(chuàng)新方式方法

第五章勞動(dòng)倫理教育
第一節(jié)勞動(dòng)倫理的本質(zhì)與意義
第二節(jié)勞動(dòng)倫理的基本內(nèi)涵與特點(diǎn)
第三節(jié)勞動(dòng)倫理的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及未來發(fā)展

第六章和諧勞動(dòng)關(guān)系教育
第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的理論基礎(chǔ)
第二節(jié)我國勞動(dòng)關(guān)系的演進(jìn)
第三節(jié)工會(huì)組織與勞動(dòng)關(guān)系
第四節(jié)積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系

第七章勞動(dòng)教育方法
第一節(jié)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)方法
第二節(jié)勞動(dòng)教育的實(shí)施方法
第三節(jié)勞動(dòng)教育的調(diào)節(jié)方法

第八章勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)
第一節(jié)勞動(dòng)權(quán)益的內(nèi)涵
第二節(jié)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益的內(nèi)容
第三節(jié)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的方法與途徑
后記