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鄉(xiāng)村振興背景下中國農村教育發(fā)展

鄉(xiāng)村振興背景下中國農村教育發(fā)展

定 價:¥98.00

作 者: 姚永強 著
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520190626 出版時間: 2021-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 268 字數:  

內容簡介

  本書基于鄉(xiāng)村振興的社會背景,深入剖析了鄉(xiāng)村振興與農村教育的內在邏輯,認為只有大力發(fā)展農村教育事業(yè),才能更好更快推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。通過對縣域農村教育發(fā)展現狀的調查,結合國家教育統(tǒng)計資料及其他權威調研報告的相關資料分析后發(fā)現,我國農村教育還存在城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展和優(yōu)質均衡發(fā)展不足、教育質量和辦學水平不高、留守兒童和隨遷子女教育工作有待進一步改進、職業(yè)教育和成人教育發(fā)展不充分等問題。

作者簡介

  姚永強,男,漢族,1976年生,四川巴中人,西華師范大學教育學院副院長、教授、博士、碩士生導師,先后主持和主研省部級以上科研項目4項,出版學術專著1部、參編學術著作4部,在《教育研究》《教育與經濟》《中國教育學刊》等教育類權威期刊公開發(fā)表學術論文20余篇,獲四川省社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項、市廳級科研優(yōu)秀成果三等獎4項,獲西華師范大學“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀教研室主任”等榮譽稱號。

圖書目錄

前言/001
第一章鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出/001
第一節(jié)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出的背景/001
第二節(jié)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要內容/008
第三節(jié)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義/031
第二章鄉(xiāng)村振興與農村教育發(fā)展/040
第一節(jié)教育與社會發(fā)展/040
第二節(jié)農村教育與農村社會發(fā)展/055
第三節(jié)農村教育在鄉(xiāng)村振興中的作用/062
第三章對農村教育的理解/075
第一節(jié)農村教育概述/075
第二節(jié)農村教育的特點/083
第三節(jié)農村教育發(fā)展的基本規(guī)律/095
第四章我國農村教育思想梳理/104
第一節(jié)陶行知的鄉(xiāng)村教育思想及其對當代農村教育的啟示/104
第二節(jié)黃炎培的鄉(xiāng)村教育思想及其對當代農村教育的啟示/115
第三節(jié)晏陽初的鄉(xiāng)村教育思想及其對當代農村教育的啟示/124
第四節(jié)梁漱溟的鄉(xiāng)村教育思想及其對當代農村教育的啟示/135
第五章新中國成立以來我國農村教育的改革與發(fā)展/147
第一節(jié)我國農村教育的發(fā)展歷程/147
第二節(jié)中國農村教育發(fā)展成就/165
第三節(jié)我國農村教育發(fā)展的主要經驗/175
第六章我國農村教育發(fā)展現狀及存在的問題/184
第一節(jié)我國農村教育發(fā)展現狀/184
第二節(jié)我國農村教育存在的問題/194
第七章國外農村教育發(fā)展的經驗借鑒/211
第一節(jié)美國農村教育的發(fā)展及其啟示/211
第二節(jié)日本農村教育的發(fā)展及其啟示/217
第三節(jié)印度農村教育的發(fā)展及其啟示/222
第八章我國農村教育發(fā)展的路徑選擇/228
第一節(jié)深化人們關于農村教育地位和作用的認識/228
第二節(jié)完善農村教育法律法規(guī)/231
第三節(jié)全面提高農村教育質量/237
第四節(jié)增強農村教育服務社會能力/246
參考文獻/255
后記/261

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