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有吸收力的心靈

有吸收力的心靈

定 價:¥49.80

作 者: [意] 瑪利亞·蒙臺梭利 著,錢榮 譯
出版社: 西苑出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787515108186 出版時間: 2021-11-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《有吸收力的心靈》是蒙臺梭利的封筆之作,也是其教育思想和方法的集大成之作。書中,蒙臺梭利闡述了她對于兒童早期階段細(xì)致深入的觀察,揭示了兒童強(qiáng)大的吸收力心靈的運(yùn)行規(guī)律;并通過探討兒童與成人、社會、自然三者的關(guān)系,闡述如何利用周圍環(huán)境,引導(dǎo)孩子積極探索,幫助孩子廣泛地獲取知識。 有吸收力的心靈,以科學(xué)為依據(jù),是對于兒童發(fā)展和社會關(guān)系的深刻思考,成為家長、老師及社會科學(xué)工作者進(jìn)行教育和研究活動的行為準(zhǔn)則,更是兒童激發(fā)生命潛力、不斷突破發(fā)展的精神指引。

作者簡介

  作者簡介: 瑪利亞??蒙臺梭利(1870—1952),教育史上杰出的幼兒教育思想家和改革家,二十世紀(jì)以來享譽(yù)全球的幼兒教育學(xué)家,蒙臺梭利教育法的創(chuàng)始人。 蒙臺梭利教育法基于兒童的創(chuàng)造潛力、兒童的學(xué)習(xí)動機(jī)和對個人權(quán)利的信仰。她十分重視兒童的早期教育,并為此從事了半個多世紀(jì)的教育實(shí)驗(yàn)與研究。她的教學(xué)方法遵循從智力訓(xùn)練、感覺訓(xùn)練到運(yùn)動訓(xùn)練,從尊重自由到建立意志的規(guī)律,其教育理念和方法在全球得到廣泛認(rèn)可和推行。 她被稱為“二十世紀(jì)最偉大的教育家”,聯(lián)合國教科文組織稱“蒙臺梭利已經(jīng)成為我們期望教育和世界和平的偉大象征”。 譯者簡介: 錢榮,心理學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,國家三級職業(yè)指導(dǎo)師。江蘇省少年兒童研究會心理健康專業(yè)委員會委員,專攻兒童青少年心理,現(xiàn)為南京科技職業(yè)學(xué)院心理輔導(dǎo)員。工作八年來,她累計(jì)咨詢時長近一千小時,累計(jì)開展心理工作坊三十余場,發(fā)表文章百余篇。

圖書目錄

第一章 兒童與世界的重建/ 1
第二章 生命教育/ 7
第三章 成長的階段/ 17
第四章 一個新的方向/ 29
第五章 創(chuàng)造的奇跡/ 40
第六章 一項(xiàng)計(jì)劃,一種方法/ 50
第七章 成人大學(xué)/ 61
第八章 心理胚胎的生命/ 71
第九章 征服獨(dú)立/ 82
第十章 生命初期的用心對待/ 93
第十一章 關(guān)于語言/ 106
第十二章 語言的呼喚/ 114
第十三章 障礙和后果/ 125
第十四章 運(yùn)動和整體的發(fā)展/ 134
第十五章 智慧和手/ 144
第十六章 發(fā)展和模仿/ 152
第十七章 從無意識創(chuàng)造到有意識工作/ 160
第十八章 新教師/ 169
第十九章 基于文化和想象力的創(chuàng)造/ 179
第二十章 幼兒的個性和不足/ 190
第二十一章 兒童的社會貢獻(xiàn):標(biāo)準(zhǔn)化/ 199
第二十二章 性格:征服而非防御/ 209
第二十三章 自制力的升華/ 219
第二十四章 社會化發(fā)展/ 226
第二十五章 社會凝聚力/ 238
第二十六章 錯誤及其控制/ 251
第二十七章 服從的三個級別/ 260
第二十八章 蒙臺梭利教師/ 272
第二十九章 兒童:愛的源泉/ 283

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