網店運營

　　《網店運營》教材的結構以學生完成典型工作任務為課程主線，課程內容緊緊圍繞完成工作任務的需要，并充分考慮行業(yè)企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)、工作崗位技能要求，強調學生知識、能力、素質的整體提升。每個項目都以任務為單元來組織實驗教學活動，使實驗教學要求貼近現代電子商務崗位工作實際，體現中等職業(yè)教育的特征，并將就業(yè)上崗后可能遇到并需要解決的常見網店運營業(yè)務問題設計為項目活動，采用單元化開展教學，根據電子商務企業(yè)對學生綜合素質的要求，以企業(yè)真實業(yè)務為素材進行實際訓練。通過創(chuàng)設情景、仿真模擬等多種方式開展實驗教學活動，培養(yǎng)學生理論與實踐相結合的能力，以及發(fā)現、分析、解決現場問題的能力和鍛煉學生實際工作能力，增強團隊意識和公關社交能力，滿足學生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展的需要。本教材由電子商務行業(yè)專家和有行業(yè)經驗的電子商務專業(yè)教師聯合開發(fā)，是面向中等職業(yè)學校電子商務、商貿和營銷等相關專業(yè)的電子商務專業(yè)方向教材，主要基于網店運營的具體工作過程設計，所有教學項目基于淘寶網等電子商務平臺開展，緊扣網店運營宏觀整體框架（網店運營基礎知識、網店策劃、開設網店、網店管理、網店推廣、電子商務專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃）出發(fā)，循序漸進、簡明扼要、條理清晰地介紹網店運營的工作流程。課程內容模塊化，以真實工作任務為載體設計學習情境，體現教學過程的職業(yè)性、開放性和實踐性。力求做到教學內容完整而又突出重點，強化“教、學、做”一體化的職業(yè)教育原則，使學生通過本課程的學習，能夠全面、完整地掌握網店運營的基本流程和技能，并為后續(xù)課程的學習打下良好的基礎；堅持以就業(yè)為導向，行業(yè)專家參與指導教材編寫和試用的全過程，突出實用性、專業(yè)性和前瞻性，培養(yǎng)符合企業(yè)實際和滿足今后電子商務行業(yè)發(fā)展需求的技能型電子商務人才。

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