大學生科技創(chuàng)新育人體系研究與實踐

　　本書對大學生科技創(chuàng)新實踐育人體系構(gòu)建、實踐基地建設、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新活動探索等內(nèi)容進行了剖析并給出了相關(guān)的實例，旨在為大學生參與課外科技創(chuàng)新活動提供一定的啟發(fā)，并為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者實施大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作提供一定的借鑒。重點介紹了科技活動實施過程，展現(xiàn)科技創(chuàng)新活動繽紛多彩的魅力，激發(fā)讀者科技創(chuàng)新興趣，為相關(guān)學科的大學生或?qū)Υ祟I域感興趣的青年朋友開啟創(chuàng)新之門。

　　張曉琪，女，1986年生，碩士研究生，講師。2011年畢業(yè)于杭州師范大學，現(xiàn)為杭州電子科技大學計算機學院教師，任杭州電子科技大學大學生科技創(chuàng)新孵化器實驗室指導教師。主持完成教育部協(xié)同育人項目、杭州電子科技大學高教研究課題多項，發(fā)表科技創(chuàng)新實踐教學改革類論文多篇，指導學生參加全國大學生智能互聯(lián)創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)三等獎1項。