《心理學(xué)最佳入門》是一本充分考慮讀者習(xí)慣，容易記憶、適合自學(xué)的心理學(xué)入門書籍。內(nèi)容涵蓋了普通心理學(xué)中應(yīng)有的基本知識點，符合教學(xué)及入門學(xué)習(xí)的需要。 本書歷經(jīng)了十余年升級歷程，是一本十分成熟的教材。從生物學(xué)視角、前沿的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，到人的畢生發(fā)展、心理障礙及治療，全書涵蓋心理學(xué)入門必學(xué)的15堂必修課，解析心理學(xué)學(xué)科概貌。 包含豐富的特色專欄，內(nèi)容更符合學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機： l 批判式思考：從問題導(dǎo)向入手，讓讀者一開始就開動腦筋、主動思考，注重批判性思維訓(xùn)練 l 學(xué)習(xí)目標(biāo)：本書設(shè)置的目標(biāo)與APA學(xué)習(xí)目標(biāo)相呼應(yīng)，在每章章首列出，使讀者在閱讀之前就對本章要達成的目標(biāo)有清楚的了解。 l 3大核心專欄：“科學(xué)探究和批判性思維”“在日常生活中應(yīng)用心理學(xué)”“心理學(xué)經(jīng)典研究”，通過具體實例或日常思考深入學(xué)術(shù)概念的理解和應(yīng)用。 l 概念地圖：將概念之間的關(guān)系以思維導(dǎo)圖的形式直觀形象地呈現(xiàn)出來，媲美學(xué)霸筆記，幫助讀者構(gòu)建“認(rèn)知地圖”。 l 隨堂小考：在每節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)，充分貫徹“學(xué)而時習(xí)之”的理念。 l 本章總結(jié)：在章結(jié)尾及時呈現(xiàn)，與每章開頭的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”遙相呼應(yīng)。 l 章末測試：可供讀者自我檢查對每章的掌握情況，也為考試提供了先導(dǎo)。 與其他心理學(xué)教材更為不同的是，作者十分關(guān)注學(xué)習(xí)的方法和應(yīng)用。這本書以學(xué)習(xí)方法開篇，為讀者揭示了8個學(xué)習(xí)技巧和提高成績的秘訣；以心理學(xué)職業(yè)生涯收尾，充分討論了心理學(xué)在各行各業(yè)的應(yīng)用和心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展路徑。兩者各占2個整章的內(nèi)容，分量十足。如果你想獲取科學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，掌握心理學(xué)核心專業(yè)技能，本書就是一個很好的選擇。
作者簡介
桑德拉·切卡萊麗 Saundra K. Ciccarelli l 巴拿馬市灣岸州立學(xué)院心理學(xué)榮譽教授，發(fā)展心理學(xué)博士，美國心理協(xié)會和心理科學(xué)協(xié)會的成員。 l 熱愛教學(xué)，有30余年的教學(xué)生涯，主講心理學(xué)導(dǎo)論和人的畢生發(fā)展，擅長將趣聞軼事和案例融入課堂。 l 曾為多部心理學(xué)導(dǎo)論和發(fā)展心理學(xué)書籍撰寫過大量輔助教學(xué)和學(xué)習(xí)材料。 諾蘭·懷特 J. Noland White l 米利奇維爾市佐治亞學(xué)院與州立大學(xué)心理學(xué)教授，咨詢心理學(xué)博士，曾獲其學(xué)校的杰出教學(xué)獎。 l 教授心理學(xué)導(dǎo)論、行為神經(jīng)科學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、心理學(xué)研究方法等多項專業(yè)課程，領(lǐng)導(dǎo)一個聚焦生理心理學(xué)的研究方法小組。 l 致力于探索如何在大學(xué)課堂內(nèi)外整合各種技術(shù)以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，曾為其他希望在課堂上加強技術(shù)應(yīng)用的教師提供指導(dǎo)。
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