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當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科文化中國(guó)文化中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)：戲劇化課堂實(shí)例（上冊(cè)）

中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)：戲劇化課堂實(shí)例（上冊(cè)）

中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)：戲劇化課堂實(shí)例（上冊(cè)）

定　價(jià)：￥58.00

作　者： 《中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)》編委會(huì) 編
出版社： 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺

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ISBN： 9787521328035 出版時(shí)間： 2021-08-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 小16開(kāi)3開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 240 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)——戲劇化課堂實(shí)例》是教育部重點(diǎn)項(xiàng)目 中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工程的研發(fā)成果。它以中小學(xué)教師為讀者，向教師們展示如何以戲劇的方式生動(dòng)地向青少年闡述思想文化術(shù)語(yǔ)（中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵詞），讓思政內(nèi)容活潑可親。本書(shū)分上下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容適合教授小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生，下冊(cè)內(nèi)容則更加切合初高中年級(jí)的學(xué)生。……每一章都包含了術(shù)語(yǔ)詞條、使用說(shuō)明、教案和劇本四個(gè)板塊，可以讓教師輕松上手、直接使用。

作者簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)》編委會(huì)由麻文琦等組成。麻文琦，中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系副主任。擔(dān)任課程有《戲劇批評(píng)寫(xiě)作》、《戲劇理論經(jīng)典選讀》、《中國(guó)古代文論》、《中國(guó)古典詩(shī)詞》；主要研究方向?yàn)閼騽W(xué)、當(dāng)代戲劇批評(píng)與實(shí)踐。重要論文：《卡塔西斯，以憐憫/恐懼的情感體驗(yàn)方式——對(duì)亞里士多德悲劇理論的一種解釋》《中國(guó)視野下的布萊希特——從理論闡釋到舞臺(tái)演出》《莫里哀式喜劇辨析》《元雜劇悲劇原型研究》。

圖書(shū)目錄


目 錄
專(zhuān)家前言（一）……………………………………麻文琦
專(zhuān)家前言（二）……………………………………喬納森？尼蘭茲
戲劇教育常用范式……………………………………………………
第一章
年
——年獸的故事……………………………………………………

第二章
授人以漁
——神筆馬良………………………………………………………………

第三章
正義
——哪吒鬧?！?br />第四章
禮尚往來(lái)
——六尺巷的由來(lái)…………………………………………………………

第五章
仁者愛(ài)人
——西伯與吳祐………………………………………………………………

第六章
懷遠(yuǎn)以德
——管仲進(jìn)諫……………………………………………………………………
第七章
見(jiàn)賢思齊
——陳師道焚詩(shī)………………………………………………………………
第八章
修齊治平
——林則徐家訓(xùn)立志…………………………………………………………

附錄：戲劇教育課評(píng)估參考標(biāo)準(zhǔn)…………………………………………

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