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設(shè)計(jì)心理學(xué)

設(shè)計(jì)心理學(xué)

定 價(jià):¥55.00

作 者: 劉瑛,蘇力健 著
出版社: 江蘇大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 普通高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)十三五規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787568412995 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 95 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天,越來(lái)越多元化、市場(chǎng)化、內(nèi)涵化及層次化,藝術(shù)設(shè)計(jì)者自我的心理內(nèi)涵折射、藝術(shù)設(shè)計(jì)受眾的心理感知等,都需要教師在教授藝術(shù)設(shè)計(jì)心理學(xué)的過(guò)程中有著很好的了解。本書分為四章,分別為設(shè)計(jì)心理學(xué)的形成與發(fā)展、設(shè)計(jì)的視覺生產(chǎn)、設(shè)計(jì)心理學(xué)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、心理學(xué)所構(gòu)筑的藝術(shù)設(shè)計(jì)思維,嘗試在研究設(shè)計(jì)心理學(xué)的過(guò)程中理論與實(shí)踐相結(jié)合。

作者簡(jiǎn)介

  劉瑛,復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系藝術(shù)人類學(xué)博士,副教授。四川省綿陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)及藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師,主要從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)工作,通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、哲學(xué)交叉學(xué)科對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)心理行研究。

圖書目錄

序言
第一章 設(shè)計(jì)心理學(xué)的形成與發(fā)展
第一節(jié) 設(shè)計(jì)心理學(xué)的內(nèi)涵
一、設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究狀況
二、設(shè)計(jì)心理學(xué)概念的變化
第二節(jié) 設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)
一、藝術(shù)的起源與設(shè)計(jì)的發(fā)生
二、藝術(shù)與藝術(shù)家
第三節(jié) 設(shè)計(jì)心理學(xué)的意義
一、設(shè)計(jì)與心理學(xué)的融合
二、心理學(xué)對(duì)于設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義
第二章 設(shè)計(jì)的視覺生產(chǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)的心理學(xué)呈現(xiàn)
第一節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念及范疇
一、藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代產(chǎn)品
二、設(shè)計(jì)的范疇與人們的需求
第二節(jié) 心理學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)史中的意義
一、心理學(xué)與設(shè)計(jì)思維
二、藝術(shù)設(shè)計(jì)的心理學(xué)意義
第三節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)與心理學(xué)
一、從心理學(xué)的觀點(diǎn)理解藝術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)象
二、心理學(xué)方法論在藝術(shù)設(shè)計(jì)上的應(yīng)用
第三章 設(shè)計(jì)心理學(xué)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
第一節(jié) 感覺與認(rèn)知在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
一、人的不同認(rèn)知對(duì)于設(shè)計(jì)的影響
二、辨認(rèn)與識(shí)別的設(shè)計(jì)理論
三、記憶對(duì)于設(shè)計(jì)的影響
第二節(jié) 感覺信息的構(gòu)建
一、五感的領(lǐng)域
二、知覺與錯(cuò)覺
第三節(jié) 情感化設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)元素的情感化
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容的情感表述
第四章 心理學(xué)所構(gòu)筑的設(shè)計(jì)思維
第一節(jié) 設(shè)計(jì)思維的內(nèi)涵及意義
一、設(shè)計(jì)思維的內(nèi)涵
二、設(shè)計(jì)思維的意義
第二節(jié) 設(shè)計(jì)思維與問(wèn)題解決
一、設(shè)計(jì)思維與隱喻
二、群體的不同特征所帶來(lái)的換位審美
三、以用戶為中心的換位審美
第三節(jié) 以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)思維
一、生活中的想象思維
二、服務(wù)于生活中的逆向思維
三、創(chuàng)新生活的仿生思維
四、文字與圖案所推演的符號(hào)系統(tǒng)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)

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