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內(nèi)容簡介

　　《二十世紀歌劇的反諷詩學（斯特拉文斯基的浪子歷程）（精）/歷史音樂學論叢》通過戲劇反諷、音樂反諷、結(jié)構(gòu)反諷三個方面解讀《浪子歷程》，對新古典主義的核心技法和創(chuàng)作觀念進行解讀和評判，展現(xiàn)了反諷詩學在歌劇創(chuàng)作中的實踐方式，揭示了新歌劇的形式意義，進而觀察二十世紀西方音樂創(chuàng)作模式的變化。

作者簡介

　　朱依依，藝術(shù)學博士，深圳大學藝術(shù)學部音樂舞蹈學院音樂系講師。2006至2012年就讀于北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院音樂系，獲文學學士和文學碩士學位。2012年起就讀于中央音樂學院音樂學系（西方音樂史專業(yè)），師從劉經(jīng)樹教授，2015年獲藝術(shù)學博士學位。主要研究方向為二十世紀音樂史和歌劇。

圖書目錄

第一章音樂中的“反諷”及其解讀
第一節(jié) 嬗變的“反諷”
第二節(jié) 音樂中的“反諷”及相關研究
第三節(jié) “反諷”的《浪子歷程》
第四節(jié) 術(shù)語使用及本書結(jié)構(gòu)
第二章戲劇反諷：從《一個浪子的歷程》到《浪子歷程》
第一節(jié) 創(chuàng)作歷程
第二節(jié) 劇作者的歌劇創(chuàng)作
第三節(jié) 從《一個浪子的歷程》到《浪子歷程》
第三章音樂反諷：《浪子歷程》的摘引與隱喻
第一節(jié) 動機摘引：當下與過去的鴻溝
第二節(jié) 主題摘引：以解構(gòu)來重建
第三節(jié) 音色隱喻：穿上復古外衣的“表演”
第四節(jié) 音樂反諷的實現(xiàn)：“用瓦礫來創(chuàng)造”
第四章結(jié)構(gòu)反諷：《浪子歷程》戲劇化的呈現(xiàn)
第一節(jié) 分曲形式與戲劇結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 音色布局與戲劇建設
第三節(jié) 音樂材料的戲劇化組織：從拍賣場景到墓地場景
結(jié)語
參考文獻
【附錄一】賀加斯版畫：《一個浪子的歷程》(1735)
【附錄二】《浪子歷程》腳本