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內(nèi)容簡介

　　本書圍繞當前大學(xué)生體質(zhì)健康不容樂觀的現(xiàn)狀，深度剖析了大學(xué)生體質(zhì)健康下降的原因，提出構(gòu)建我國大學(xué)生健康生活方式與體質(zhì)健康促進的模型，為我國大學(xué)生體質(zhì)發(fā)展提供理論依據(jù)和支撐，同時也為高校結(jié)合自身實際進行體育教學(xué)改革，制定大學(xué)生體質(zhì)健康促進制度與政策以及切實可行的行動路徑提供政策、方法和路徑的借鑒。提出利于大學(xué)生體質(zhì)健康促進的方法，依據(jù)國際**科學(xué)健身理念和方法，結(jié)合大學(xué)生體質(zhì)健康的不同水平、年齡和心理特點，設(shè)計適合不同體能水平學(xué)生的健身素材和訓(xùn)練計劃，圖文并茂，從運動、營養(yǎng)、衛(wèi)生等方面闡述了健康評估與體能測試、科學(xué)運動與健康飲食、健康行為養(yǎng)成與體質(zhì)健康促進等系列主題。分別闡述了體質(zhì)健康不同組成的提高方法，指導(dǎo)學(xué)生不斷提高心肺耐力、肌肉力量與耐力水平，提高身體柔韌性，改善姿態(tài)、身體成分，防止超重肥胖，為大學(xué)生進行科學(xué)自主鍛煉和健康管理提供方法指導(dǎo)，提高健身的實效性、安全性、科學(xué)性、自主性。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生體質(zhì)健康的理論與實踐研究》作者簡介

圖書目錄

第一章體質(zhì)健康與科學(xué)健身
第一節(jié) 體質(zhì)健康及其影響因素
第二節(jié) 體質(zhì)健康的評價標準研究
第三節(jié) 科學(xué)健身理念與原則
第二章自我健康的篩查和評估
第一節(jié) 運動前的健康篩查
第二節(jié) 靜態(tài)姿勢評估
第三節(jié) 身體功能動作篩查
第三章健康體能測試
第一節(jié) 測試環(huán)境與禁忌證
第二節(jié) 身體成分測試
第三節(jié) 心肺機能測試
第四節(jié) 肌肉力量與耐力測試
第五節(jié) 柔韌性測試
第六節(jié) 平衡測試
第七節(jié) 速度、靈敏性測試
第四章科學(xué)健身前的計劃與準備
第一節(jié) 健身目標與計劃
第二節(jié) 健身計劃的FITT原則
第三節(jié) 計劃實施與運動獲益
第四節(jié) 健身前的準備
第五章提升心肺耐力的理論與實踐
第一節(jié) 心肺耐力概述
第二節(jié) 心肺耐力訓(xùn)練的原理
第三節(jié) 心肺耐力的訓(xùn)練
第六章增強肌肉力量與耐力的理論與實踐
第一節(jié) 肌肉力量和耐力的基礎(chǔ)
第二節(jié) 肌肉力量和耐力的訓(xùn)練原理
第三節(jié) 常見肌肉力量與耐力訓(xùn)練動作
第七章身體柔韌性與不良姿勢
第一節(jié) 柔韌性與健康
第二節(jié) 柔韌性訓(xùn)練方法
第三節(jié) 不良姿態(tài)的拉伸練習(xí)
第八章提高平衡能力的理論與實踐
第一節(jié) 平衡概述
第二節(jié) 提高平衡力的訓(xùn)練
第九章提高速度與靈敏性的理論與實踐
第一節(jié) 速度的概述
第二節(jié) 速度的訓(xùn)練方法
第三節(jié) 靈敏性的訓(xùn)練
第十章提升核心穩(wěn)定性的理論與實踐
第一節(jié) 核心穩(wěn)定性內(nèi)涵
第二節(jié) 核心穩(wěn)定性評估
第三節(jié) 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練
第十一章營養(yǎng)、運動與科學(xué)減脂
第一節(jié) 宏量營養(yǎng)素
第二節(jié) 微量營養(yǎng)素
第三節(jié) 平衡膳食與膳食營養(yǎng)評估
第四節(jié) 科學(xué)減脂
第五節(jié) 減脂運動計劃示例
參考文獻