朱德紀(jì)事（盒裝全兩冊(cè) 珍藏絕版）

第一編 年少有志 奮發(fā)圖強(qiáng)
家世
1886年12月1日，在四川省儀隴縣馬鞍場(chǎng)李家灣一戶貧苦農(nóng)民的家中，一個(gè)幼小的生命呱呱墜地，來(lái)到了苦難的人世間。嬰兒的父母根本想不到，這個(gè)孩子就是后來(lái)舉世聞名的中華人民共和國(guó)元帥——朱德。
母親
母親，是朱德一生中最崇敬的人。他在悼念母親時(shí)滿懷深情地說(shuō)：“我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累?！?br />老織匠的故事
老織匠講的太平天國(guó)的故事，深深打動(dòng)了朱德幼小的心靈。后來(lái)，他曾不無(wú)感觸地說(shuō)過(guò)：“我做小孩子的時(shí)候，太平天國(guó)的故事給我很大影響?！?br />這是一個(gè)吃人的世界
朱德不到四歲就上坡打豬草，拾柴火。他不明白，為什么窮人沒(méi)日沒(méi)夜地干，還是窮；富人不干活，卻能吃好的穿好的。他仔細(xì)觀察所發(fā)生的一切，漸漸地，一種新的認(rèn)識(shí)在他的心中扎下了根。
入私塾讀書(shū)
入私塾是朱德難忘的記憶。他曾回憶說(shuō)：“入學(xué)那天，天還沒(méi)亮，全家都起來(lái)了，看著要上學(xué)去的孩子洗好臉穿好整齊的衣服，又諄諄告誡說(shuō)，要絕對(duì)服從先生．不許有二話，因?yàn)閹熒P(guān)系僅次于父子關(guān)系。吃過(guò)早飯，老大、老二、老三隨著大伯父像執(zhí)行神圣的任務(wù)一樣出了家門(mén)。全家老小直送到家門(mén)口。
不屈的孩子
朱德兄弟二人在丁家私塾讀書(shū)，經(jīng)常受到地主少爺?shù)娜枇R、挑釁。他們奮起反抗，受到先生打戒尺的懲罰。朱德想不通，為什么惹是生非的人反而受到保護(hù)，自衛(wèi)還擊的人倒要遭到懲罰？朱德的眼里充滿燃燒的怒火。
三岔河口
朱德在三岔河口制服了地主張少爺。小伙伴們親眼觀看了一場(chǎng)精彩的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)斗。在他們眼里，朱德是一位智勇雙全的大英雄。
“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”
朱德的小伙伴二娃子，被地主家的大黑狗咬傷了。朱德和其他小伙伴商量，用“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”之計(jì)，把地主整治一番，大黑狗也被他們吃掉了。
年關(guān)催租逼債
朱德曾回憶說(shuō)：“那一年，地主欺壓佃戶，要在租種的地上加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家分兩處住下?！?br />“先生，永遠(yuǎn)是我的老師”
朱德的老師席聘三對(duì)朱德說(shuō)：“你我兩個(gè)，是師生又是兄弟，都是‘珍’字輩嘛！我叫國(guó)珍，你叫代珍?！敝斓抡f(shuō)：“先生，永遠(yuǎn)是我的老師，永遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)輩，我只能是先生的子侄?！?br />水
儀隴，無(wú)雨天旱，水田龜裂，河溝干涸，莊稼枯萎。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，朱德發(fā)現(xiàn)了水源。他破除迷信，帶領(lǐng)村里的青少年，打了一口井。清涼甘甜的水，給大灣的村民帶來(lái)了福音，使久旱的禾苗有了恢復(fù)生機(jī)的希望。
科舉之路
朱德按照朱家老人的希望參加了科舉考試。他順利通過(guò)了縣試和府試。省試考期即將臨近，清政府發(fā)布廢止一切科舉制度的詔令。這正合朱德的心意，因?yàn)樗蛲氖琼槕c府的新學(xué)堂，新學(xué)堂就像一塊磁石一樣吸引著他。
讀書(shū)救國(guó)
朱德在順慶府中學(xué)一年苦讀中最主要的收獲，就是實(shí)現(xiàn)了從舊學(xué)到新學(xué)的轉(zhuǎn)變，接受了“讀書(shū)不忘救國(guó)”的思想。
當(dāng)體育教習(xí)
朱德回家鄉(xiāng)任體育老師，遭到家人和親友的反對(duì)。朱德耐心地向他們解釋：“我們這些農(nóng)家子弟，在當(dāng)今社會(huì)里是沒(méi)有什么官好做的?；氐郊亦l(xiāng)當(dāng)老師，辦教育，是個(gè)正道。體育教習(xí)，就是教學(xué)生練操、練跑、練武藝，強(qiáng)健身體，保國(guó)衛(wèi)民……”
與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)
朱德決心推行新教育，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，他們對(duì)朱德惡意中傷，并不斷挑起事端。朱德極其憤慨，用鐵一般的事實(shí)戳穿保守派的謊言，并憤然辭職，以示抗議。
投筆從戎
朱德決定到云南去報(bào)考講武堂，老師和好友為他餞行。朱德非常感動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)奮筆疾書(shū)，寫(xiě)詩(shī)言志：志士恨無(wú)窮，只身去西東。投筆去從戎，刷新舊國(guó)風(fēng)。
千里跋涉赴云南
朱德和敬镕結(jié)伴去云南，因不知去云南的路線，他們就與販鹽的馬幫和“足客”同行。經(jīng)過(guò)70多天的艱難跋涉，他們于1909年4月到達(dá)昆明。從此，新的生活開(kāi)始了。
……
第二編 投筆從戎 參加革命
第三編 南昌暴動(dòng) 創(chuàng)建紅軍
第四編 運(yùn)籌帷幄 領(lǐng)導(dǎo)抗日
第五編 堅(jiān)持斗爭(zhēng) 走向勝利
第六編 艱苦奮斗 開(kāi)國(guó)創(chuàng)業(yè)
第七編 調(diào)查研究 曲折探索
第八編 革命到底 忠貞不渝
附錄
后記
風(fēng)采