新時代高校體育教學(xué)的多維研究與運(yùn)動教育模式探索

第一章 中國體育教學(xué)思想的發(fā)展與演變探究
第一節(jié) 中國古代的體育教學(xué)思想
一、先秦時期的體育教學(xué)思想
二、秦漢至魏晉時期的體育教學(xué)思想
三、唐宋時期的體育教學(xué)思想
四、元明清時期的體育教學(xué)思想
第二節(jié) 中國近現(xiàn)代的體育教學(xué)思想
一、軍國民體育思想
二、自然體育思想
三、主智主義體育思想
四、體質(zhì)教育論教學(xué)思想
第三節(jié) 中國當(dāng)代的體育教學(xué)思想
一、終身體育思想
二、創(chuàng)新教育思想
三、“健康第一”體育教學(xué)思想
四、“以人為本”體育教學(xué)思想
第二章 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展走向探索
第一節(jié) 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析
一、高校體育教學(xué)指導(dǎo)思想的現(xiàn)狀
二、高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀
三、高校體育教材內(nèi)容體系的現(xiàn)狀
四、高校體育教學(xué)方法的現(xiàn)狀
五、高校體育教學(xué)手段的現(xiàn)狀
六、高校體育教學(xué)評價體系的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校體育教學(xué)存在問題分析
一、高校體育教學(xué)中傳統(tǒng)教學(xué)理念仍在影響實際教學(xué)
二、高校體育教學(xué)中存在教學(xué)交往缺失
三、高校體育教學(xué)中課程設(shè)置不夠合理
四、高校體育教學(xué)的方法過于單
五、高校體育教學(xué)所需的設(shè)施不夠完善
六、高校體育教師的綜合素質(zhì)偏低
七、高校體育教學(xué)評價的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)過于單
八、高校體育教學(xué)的管理水平偏低
第三節(jié) 高校體育教學(xué)發(fā)展趨勢與未來走向分析
一、高校體育的教學(xué)目標(biāo)將不斷優(yōu)化
二、高校體育教育會日益重視為學(xué)生提供多樣的選擇和發(fā)展方向
三、競技體育仍是高校體育發(fā)展的核心
四、高校體育教育會日益朝多樣化的方向發(fā)展
五、高校體育教育會日益走向課內(nèi)外與校內(nèi)外一體化
六、高校體育教育會日益重視體育形象的構(gòu)建
第三章 高校體育教學(xué)過程的優(yōu)化策略研究
第一節(jié) 高校體育教學(xué)過程概述
一、高校體育教學(xué)過程的含義
二、高校體育教學(xué)過程的性質(zhì)
三、高校體育教學(xué)過程的規(guī)律
四、高校體育教學(xué)過程的功能
五、高校體育教學(xué)過程的特點(diǎn)
第二節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化
一、高校體育教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵
……
第四章 運(yùn)動教育模式探析與理論構(gòu)建
第五章 運(yùn)動教育模式在高校體育教學(xué)中的引入與構(gòu)建
第六章 運(yùn)動教育模式在高校體育教學(xué)中的實證研究與應(yīng)用
附錄A 運(yùn)動教育模式的教學(xué)操作
附錄B 學(xué)校體育專家和教師訪談提綱
附錄C 大學(xué)生跳繩運(yùn)動技能接觸程度調(diào)查問卷
參考文獻(xiàn)