終身教育學(xué)通論

總序 打開上海終身教育研究的新窗口………………………………1

前言…………………………………………………………………… 1

綜述

第一章 緒論……………………………………………………………3

第一節(jié) 終身教育學(xué)產(chǎn)生的必然性和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) …………………… 3

第二節(jié) 終身教育學(xué)研究的對(duì)象、 理念和內(nèi)容 ……………………7

第三節(jié) 終身教育學(xué)研究的原則、 范式和方法 ……………………12

第二章 終身教育學(xué)的理論基礎(chǔ)………………………………………17

第一節(jié) 終身教育學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ) …………………………………… 17

第二節(jié) 終身教育學(xué)的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ) ………………………………… 20

第三節(jié) 終身教育學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ) ………………………………… 25

第四節(jié) 終身教育學(xué)的人才學(xué)基礎(chǔ) ………………………………… 29

第三章 終身教育學(xué)的源流和比較……………………………………32

第一節(jié) 終身教育學(xué)的源流 ………………………………………… 32

第二節(jié) 終身教育的國(guó)際比較 ……………………………………… 46

理論篇

第四章 終身教育的基本內(nèi)涵…………………………………………61

第一節(jié) 終身教育的概念和要素 …………………………………… 61

第二節(jié) 終身教育的特征 …………………………………………… 69

第三節(jié) 終身教育的形態(tài) …………………………………………… 70

第五章 終身教育的功能和價(jià)值………………………………………73

第一節(jié) 終身教育的功能 …………………………………………… 73

第二節(jié) 終身教育的價(jià)值 …………………………………………… 76

第六章 終身教育的發(fā)展目標(biāo)——學(xué)習(xí)型社會(huì)………………………79

第一節(jié) 終身教育的目標(biāo) …………………………………………… 79

第二節(jié) 學(xué)習(xí)型社會(huì)的基本內(nèi)涵 …………………………………… 80

第三節(jié) 學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)成要素 …………………………………… 83

第四節(jié) 社會(huì)學(xué)習(xí)指數(shù) ……………………………………………… 87

第七章 終身教育的動(dòng)態(tài)運(yùn)行…………………………………………90

第一節(jié) 終身教育運(yùn)行的過程和原理 ……………………………… 90

第二節(jié) 終身教育運(yùn)行的諸因素分析 ……………………………… 91

第三節(jié) 終身教育運(yùn)行的規(guī)律性 …………………………………… 93

體系篇

第八章 系統(tǒng)論與終身教育體系………………………………………99

第一節(jié) 系統(tǒng)論的內(nèi)涵 ……………………………………………… 99

第二節(jié) 終身教育體系及其構(gòu)建原理 ……………………………… 101

第三節(jié) 終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系 ………………………………………… 103

第九章 終身教育體系內(nèi)在整體化的構(gòu)建…………………………  108

第一節(jié) 終身教育體系內(nèi)在整體化構(gòu)建的前提和基礎(chǔ) …………… 108

第二節(jié) 各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的要點(diǎn) ………………………………… 109

第三節(jié) 縱向銜接與橫向溝通的政策制度 ………………………… 112

第十章 終身教育體系與外部環(huán)境系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展…………………116

第一節(jié) 終身教育體系的內(nèi)外協(xié)調(diào)構(gòu)架 …………………………… 116

第二節(jié) 終身教育體系內(nèi)外協(xié)調(diào)的調(diào)控策略 ……………………… 121

第三節(jié) 建立和完善相關(guān)的內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 …………………… 123

階段篇

第十一章 未成年人教育………………………………………………129

第一節(jié) 學(xué)前教育 …………………………………………………… 129

第二節(jié) 基礎(chǔ)教育 …………………………………………………… 138

第三節(jié) 職前教育 …………………………………………………… 150

第四節(jié) 未成年期諸教育間的聯(lián)系銜接 …………………………… 162

第十二章 成年人教育…………………………………………………166

第一節(jié) 高等教育 …………………………………………………… 166

第二節(jié) 繼續(xù)教育 …………………………………………………… 175

第三節(jié) 回歸教育 …………………………………………………… 181

第四節(jié) 成年期諸教育間的聯(lián)系銜接 ……………………………… 190

第十三章 老年人教育…………………………………………………193

第一節(jié) 低齡老年期教育 …………………………………………… 193

第二節(jié) 中齡老年期教育 …………………………………………… 202

第三節(jié) 高齡老年期教育 …………………………………………… 209

第四節(jié) 老年期諸教育間的聯(lián)系銜接 ……………………………… 218

展望篇

第十四章 終身教育的未來發(fā)展………………………………………225

第一節(jié) 國(guó)際終身教育的未來發(fā)展 ………………………………… 225

第二節(jié) 中國(guó)終身教育的未來發(fā)展 ………………………………… 237

主要參考文獻(xiàn)………………………………………………………… 250