心理測量學(xué)（第3版）

第1章 心理測量學(xué)導(dǎo)論
心理測驗的重要意義
可觀察的行為與不可觀察的心理屬性
心理測驗的定義和類型
心理測量學(xué)
超越了“差異”心理學(xué)的心理測量學(xué)
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第2章 心理度量
有關(guān)數(shù)字的基本問題
測量單位
可加性和計數(shù)
四種測量尺度
總結(jié)
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第3章 個體差異及相關(guān)概念
變異性的本質(zhì)
個體差異的重要性
變異性和分數(shù)分布
方差和協(xié)方差的“復(fù)合變量”
解釋測驗分數(shù)
測驗常模
總結(jié)
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第4章 測驗維度和因素分析
測驗的維度
因素分析：對測驗維度的檢驗
總結(jié)
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第5章 信度的概念基礎(chǔ)
信度與經(jīng)典測量理論概述
觀察分數(shù)、真分數(shù)和測量誤差
觀察分數(shù)、真分數(shù)和誤差分數(shù)的區(qū)別
考察信度的方法
測量的信度與標(biāo)準(zhǔn)誤
從理論到實踐：測量模型及其對信度估計的啟示
總結(jié)
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第6章 信度的經(jīng)驗估計
復(fù)本信度I
重測信度
內(nèi)部一致性信度
分半信度估計
“原始”α系數(shù)
“標(biāo)準(zhǔn)化”α系數(shù)
內(nèi)部一致性與維度
影響測驗信度的因素
樣本同質(zhì)性和信度概化
差異分數(shù)的信度分析
總結(jié)
附注
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第7章 信度的重要性
應(yīng)用行為研究：個體測驗分數(shù)評估
真分數(shù)的點估計
置信區(qū)間
爭論和選擇
小結(jié)
行為科學(xué)研究
測驗編制及校正
總結(jié)
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第8章 效度的概念基礎(chǔ)
什么是效度
效度的重要性
效度證據(jù)：測驗內(nèi)容
效度證據(jù)：測驗的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
效度證據(jù)：反應(yīng)過程r
效度證據(jù)：與其他變量的相關(guān)
效度證據(jù)：測驗結(jié)果
預(yù)期效果的證據(jù)
信度和效度比較
總結(jié)
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第9章 聚合效度與區(qū)分效度的證據(jù)
構(gòu)想的定律網(wǎng)絡(luò)
評估聚合效度與區(qū)分效度的方法
解釋效度系數(shù)
要點
總結(jié)
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第10章 反應(yīng)偏差
反應(yīng)偏差的類型
處理反應(yīng)偏差的方法
反應(yīng)偏差，反應(yīng)定勢和反應(yīng)風(fēng)格
總結(jié)
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第11章 測驗偏差
為什么關(guān)注測驗分數(shù)偏差
檢驗構(gòu)想偏差：測驗的內(nèi)部評估
檢測預(yù)測偏差：測試的外部評估
其他的統(tǒng)計程序
例子：是否因為種族和社會地位而存在SAT偏差
總結(jié)
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第12章 驗證性因素分析
EFA和CFA的使用
CFA分析量表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的過程
CFA和信度
CFA和效度
CFA和測量等價
總結(jié)
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第13章 概化理論
多個測量側(cè)面
概化、全域和方差構(gòu)成
概化理論分析的實施和解釋：單側(cè)面設(shè)計
概化理論分析的實施和解釋：雙側(cè)面設(shè)計
其他測量設(shè)計
總結(jié)
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第14章 項目反應(yīng)理論和Rasch模型
測驗項目反應(yīng)的影響因素
IRT測量模型
模型擬合
IRT的應(yīng)用
總結(jié)
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參考文獻
專業(yè)術(shù)語
易混淆術(shù)語翻譯參考