新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	溫麗萍，劉玲，仲泓宇編
出版社：	中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部"十三五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787109257030	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	128	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)已成為高職院校學(xué)生的一門必修課程，各個(gè)學(xué)校對(duì)該課程的開設(shè)形式多樣，除開展課堂教學(xué)外，有的結(jié)合網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，有的結(jié)合實(shí)踐模擬情境教學(xué)，還有的邀請(qǐng)校外尤其是企業(yè)專家開展講座等。但是編寫一本具有較強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)用、適用的，適合高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)教材，就需要熟悉了解高職教育特點(diǎn)和高職學(xué)生特質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)豐富的專門人員來(lái)完成。高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材不同于普通的專業(yè)課程教材，一方面要具有時(shí)代性，能夠與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)國(guó)家政策、就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，不斷調(diào)整內(nèi)容；另一方面要貼近實(shí)際，貼近學(xué)生心理，選擇讓高職學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的案例，令其易于接受。基于這樣的認(rèn)識(shí)，根據(jù)《新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材》新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，在教材的編寫過(guò)程中，借鑒了一些優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)書籍的理論和觀點(diǎn)；另外，還在《新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材》中加入了很多與學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)相關(guān)的實(shí)際案例。參與《新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材》編寫的教師，常年從事一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，大都具有職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)規(guī)劃師或創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資格，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?！缎聲r(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材》共分10章。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
就業(yè)篇
第一章了解就業(yè)形勢(shì)
第一節(jié) 高職院校就業(yè)環(huán)境分析
第二節(jié) 影響高職院校就業(yè)因素分析
第三節(jié) 企事業(yè)單位對(duì)高職院校用人要求分析
第二章調(diào)適就業(yè)心理
第一節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)就業(yè)心理障礙及表現(xiàn)
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)就業(yè)心理障礙形成原因
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理自我調(diào)適
第三章準(zhǔn)備求職材料
第一節(jié) 就業(yè)信息的收集與處理
第二節(jié) 求職信的撰寫
第三節(jié) 個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫
第四章攻克筆試、面試
第一節(jié) 面試準(zhǔn)備
第二節(jié) 筆試準(zhǔn)備
第三節(jié) 面試技巧
第五章保護(hù)就業(yè)權(quán)益
第一節(jié) 知曉就業(yè)權(quán)益
第二節(jié) 識(shí)別求職陷阱
創(chuàng)業(yè)篇
第六章革新創(chuàng)業(yè)認(rèn)知
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)業(yè)教育怎么做
第二節(jié) 大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)如何選擇
第三節(jié) 為什么要開展創(chuàng)業(yè)教育
第七章做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力與心理素質(zhì)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)政策解讀
第八章選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第一節(jié) 尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第二節(jié) 確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第三節(jié) 商業(yè)模式
第九章制定營(yíng)銷策略
第一節(jié) 市場(chǎng)分析
第二節(jié) 產(chǎn)品及產(chǎn)品定價(jià)
第三節(jié) 促銷策略
第十章掌握創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)
第一節(jié) 基本財(cái)務(wù)知識(shí)
第二節(jié) 看懂財(cái)務(wù)報(bào)表
第三節(jié) 依法納稅和稅務(wù)籌劃
參考文獻(xiàn)