初中三年，培養(yǎng)高效學習習慣（第2版）

第1章　養(yǎng)成做學習計劃的習慣：讓學習按部就班 001
有效的學習計劃 合理安排時間、長短期相結合 002
確定每天的學習時間 固定、堅持、有規(guī)律 005
適用的學習計劃 有“長打算”又要做好“短安排” 009
根據(jù)學校課程制訂計劃 白天學什么，晚上復習什么 013
努力完成計劃 調節(jié)好作業(yè)與自我計劃之間的沖突 018

第2章　克服造成成績下滑的壞習慣：獲取高分的7個要點 021
建立“經(jīng)驗本” 平時多積累、好心態(tài) 022
大膽質疑，敢于提問 具備懷疑、探索的精神 024
學習的目的是什么 完善自我、充實自己 027
保持良好的學習心態(tài) 及時排解不良情緒 030
不喜歡老師，也要好好上課 克制叛逆心理 034

第3章　決定成績的課堂好習慣：45分鐘如何高效率聽課 037
課堂45分鐘最重要 上心，仔細聽、記筆記 038
專注，專注，再專注 精力高度集中、和老師互動 039
抓住課堂關鍵內容 聽要點、聽思路、聽方法 043
將聽課與思考結合起來 帶著問題聽課 046
幾種高效的聽課方法 聽、視、思并用 049

第4章　有疑就問，想到就問：知識在提問中理解更深刻 055
經(jīng)常向老師提問 積極溝通很重要 056
每天睡前“七問” 每日總結、了解自己 058
虛心請教成績較好的同學 取長補短、共同進步 061
養(yǎng)成獨立思考的好習慣 不唯書、不唯權威 064
不懂就要問 疑問清單、不讓難題過夜 068

第5章　先預習，后復習：讓知識在頭腦里扎根 073
每天堅持做好兩個學習環(huán)節(jié) 預習、復習 074
有效的預習方法 看、做、思 076
預習的一些技巧 目的、方法、循序漸進 079
預習過程中需要注意的問題 把握時間、主攻重點 083
有效的復習方法 輪流復習、間隔復習、睡前復習 087
復習過程中的一些技巧 主動、及時、找規(guī)律 091

第6章　堅持自學，先有收獲：成績排名差距的秘密在課余時間 095
有效利用課余時間 用自己的思維分析和總結問題 096
拒絕做一個拖拉的人 不找理由、立即行動 098
學習要有定向 選定方向、抓住重點 102
找到自己的自學方法 借鑒別人的學習經(jīng)驗 105
利用寒暑假學習 鞏固提高的關鍵時期 109

第7章　掌握做題的技巧：在練習中不斷進步 113
先弄懂如何做題 例題、習題、總結 114
做題是一種手段 精選精做、重視做題的質量 120
有選擇性地做題 基礎題、典型題、錯題 126
整理自己的“錯題集” 有效使用、分類歸納 130

第8章　養(yǎng)成課外開拓思維的習慣：比別的同學知識面和視野更廣 135
書是我最愛 廣泛涉獵其他學科領域 136
讀萬卷書，受益多多 多涉獵不同領域的書 138
有效的閱讀方法 誦讀、略讀和精讀、背讀 141
把讀書當作一種習慣 每天堅持閱讀30分鐘 145
通過課外學習提升自己的英語水平 感受純正的英語思維 148

第9章　應對考試，總結問題：考試是門技術活 153
考試的制勝法寶 調整好心態(tài) 154
如何應對考試 釋放壓力、自信一些 155
中考諸多解惑 不一定要通宵達旦，如何克服考前的畏難情緒 159
各學科答題技巧 語文、數(shù)學、英語 163
具備一定的應試技巧 平時積累、心理素質過硬 166

第10章　養(yǎng)成管理時間的習慣：做時間的主人 173
合理安排時間 在最后一個月發(fā)揮最大學習效益 174
如何巧妙分配一周時間 學習與非學習時間相結合 176
各個學科交替學習 每門功課學習時間不宜過長 180
有效利用最佳時間段 清晨、入睡前一個小時 183
學習需要充足的時間 學會掌控自己的時間 187

第11章　養(yǎng)成記筆記的習慣：學到哪記到哪 191
邊學邊記憶 充分利用課本間隙做筆記 192
你是文字搬運工嗎 快速、簡單，及時整理 193
康乃筆記法 記錄、簡化、背誦、思考、復習 198
符號記錄法 簡單、快速、整齊 203
筆記整理法 憶、補、改、編、分、舍、記 206

第12章　語文的科學訓練：多閱讀，多積累 211
閱讀題 巧取信息、段落勾畫、摘取原文 212
文言文 多朗讀、多背誦、勤做練習、勤查工具書 215
作文 多觀察、背資料、會審題、布結構 221

第13章　數(shù)學的科學訓練：定時、定量的解題訓練 225
數(shù)學概念的理解 多角度、多側面 226
數(shù)學題型分析 選擇題、填空題、解答題 229
數(shù)學審題技巧 仔細審題、抓住關鍵詞、注意探索 234
數(shù)學答題技巧 悉心準備、不紊不亂 238

第14章　英語的科學訓練：重單詞、培養(yǎng)語感 243
英語單詞記憶 聯(lián)想、分散記憶 244
說的能力 邊讀邊寫、邊說邊寫 247
英語作文 多讀多寫，將說和寫聯(lián)系起來 251
閱讀理解能力 積累詞匯、學會猜詞、全文理解 255

參考文獻 259