走進民法典：青少年學習民法典知識一百問

　　本書采取青少年更易接受的“以案說法”方式，根據(jù)民法典的結(jié)構(gòu)體例順序，選取了100個真實案例為雛形進行加工和詮釋：首先是案例分析，旨在讓青少年了解案例的基本事實、解決結(jié)果以及法律關(guān)系；其次是法條解析，旨在讓青少年理解本案涉及的民法典法條的基本含義；最后是知識拓展，目的是讓青少年了解與本案所涉法條相關(guān)的基本知識，觸類旁通。

　　丁文 華中師范大學學術(shù)委員會委員，法學院學術(shù)委員會主任，教授、博士生導(dǎo)師。中國法學會民法學研究會理事，湖北省民法學研究會副會長，武漢市人民政府法律顧問、武漢市人大常委會立法顧問。先后主持國家社科基金重點項目、教育部重點研究基地重大項目、司法部重點項目等國家和省部級課題20余項。已在《中國法學》《法學》等權(quán)威和核心期刊上發(fā)表論文50余篇。