節(jié)奏、旋律與和聲并稱為音樂的三大要素,而節(jié)奏更是學習音樂所要掌握的基礎中的基礎,節(jié)奏不準的彈奏毫無美感可言。所以,要想真正的彈好吉他,節(jié)奏的學習是一個必須要經歷的學習過程。書中除在初級班和中級班列出大量的節(jié)奏練習外,還在中級班每節(jié)課中列出了人聲的音準練習,對于學習彈唱的學員來說,通過音準練習能較好地提高自己的演唱水平。在曲目安排上,每課既有樂曲獨奏,也有歌曲彈唱,這樣既可以針對學獨奏的學員,也可以針對學彈唱的學員,或二者兼之。通常認為,既能彈唱,又能獨奏,是衡量一個學習者水平高低的表現,但在職業(yè)樂手中,是不能以這種標準來衡量的。所謂術業(yè)有專攻,就職業(yè)水平而言,彈唱歌手不一定能彈好獨奏曲,獨奏者也許唱不了歌。拋開職業(yè)水平,對于簡單的音樂作品,如書中的內容,也都是可以相互掌握的。所以,對于吉他愛好者來說,我還是建議彈唱與獨奏同時學習的。如果打算步入職業(yè),則一定要明確自己的目標,彈唱歌手還是演奏家。因為作為職業(yè)樂手來說,無論哪種方向,都會要求你全力以赴。當然,也存在能把彈唱和吉他演奏都達到水準的人,如吉他大師EricClapton,但這種例子很少?!度珖裰{吉他培訓標準課教程》每課都附有課后習題以及答案,做題后可以對比一下答案看是否正確。對于課后的練琴時間,我的建議是初級班和中級班學員每天至少半個小時。我覺得這個時間還是可以擠出來的,如果一次做不到,也可以把時間拆分成兩個階段,每次十五分鐘,總之,每天都要練習。三天打魚兩天曬網不可取。我看到很多小孩子玩手機游戲一玩就是幾十分鐘,如果把這個時間用在練琴上,他長大后的人生也許會多一分精彩。對于高級班學員來說,每天至少要保證一個小時的練琴時間才會有所提高。