葉林菊 編著
心理素質(zhì)是現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)之一。心理素質(zhì)是指?jìng)€(gè)體在成長(zhǎng)于發(fā)展過程中形成…
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《大學(xué)生心理健康教育——體驗(yàn)·認(rèn)知·訓(xùn)練》旨在通過有目的、有計(jì)劃…
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據(jù)對(duì)全國(guó)12.6萬(wàn)大學(xué)生的抽樣調(diào)查顯示：我國(guó)大學(xué)生心理問題的發(fā)生率為20.23％…
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袁弘 等編著
時(shí)代的改變，社會(huì)的進(jìn)步與日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)，使人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到挖掘和拓展?jié)撃堋?/p>
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《發(fā)展心理學(xué)：兒童與青少年（第8版）》以其準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)詳盡的內(nèi)容…
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《健康成長(zhǎng)系列：農(nóng)村留守兒童心理輔導(dǎo)手冊(cè)》從農(nóng)民工實(shí)際需求出發(fā)，用通俗流…
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肖冬梅 主編
《大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練》努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重科學(xué)性且通俗易…
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鄢烈洲 主編
當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力日益增大，由此引發(fā)學(xué)生的心理問題明顯…
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