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數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的測評與發(fā)展研究

數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的測評與發(fā)展研究

定 價:¥89.00

作 者: 黃友初 著
出版社: 科學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787030668264 出版時間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 272 字數(shù):  

內容簡介

  社會人才需求的素養(yǎng)化,對教師專業(yè)提出了新的要求,教師在知識結構、教學方式和教育理念等方面都需要做出相應的調整,只有教師具備了相應的專業(yè)素養(yǎng)才能更好地發(fā)展學生的必備品格和關鍵能力?!稊?shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的測評與發(fā)展研究》以數(shù)學教師為研究對象,首先對數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的內涵和構成進行了詮釋;其次對教師專業(yè)素養(yǎng)測評的常用方法進行了介紹、比較和評析;再次分別對數(shù)學教師品格、能力、知識和信念的若干子維度進行了測評和分析;*后從職前和在職兩個方面對數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展進行了探討。

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