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內(nèi)容簡介

　　這是作者結(jié)合十余年來的培訓和輔導案例創(chuàng)作完成的一本書。按照新經(jīng)理從上任到成熟的歷程，聚焦互聯(lián)網(wǎng)公司真實典型的管理場景和事件，以案例、提問、“融會貫通”“一句千金”的形式呈現(xiàn)，并配以生動的漫畫手把手教你，順利走馬上任、站穩(wěn)腳跟，成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。故事發(fā)生在一家互聯(lián)網(wǎng)公司，主人公陳北北是一名自信而專業(yè)的90后，空降到核心業(yè)務團隊，上有道高一丈的老板李大為，下有4人小團隊：職場新人張小團、年長老員工老滴、資深員工阿度、短暫入離職的楊小易。和大多數(shù)管理者一樣，她從0到1熟悉團隊成員、了解項目業(yè)務，經(jīng)歷了團隊人心不齊、業(yè)務難度大、跨團隊協(xié)作矛盾不斷等種種挑戰(zhàn)，但通過一年的努力，她迅速成長為獨當一面、讓團隊由衷追隨的優(yōu)秀領(lǐng)導者，帶領(lǐng)團隊打贏了一場又一場“戰(zhàn)役”。她的成功經(jīng)驗和失敗教訓都濃縮在本書一幕幕的管理場景中，可以讓你少走彎路，幫你快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導力提升以及自我成長。

作者簡介

　　陳媛領(lǐng)導力研究者，企業(yè)高級培訓專家、職業(yè)生涯規(guī)劃師。耕耘于學習發(fā)展領(lǐng)域10余年，現(xiàn)任世界500強互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)導力培訓負責人，曾在百度大學任職。擅長從0到1搭建領(lǐng)導力體系，設(shè)計大型學習項目，講授管理課程，使用人才測評工具MBTI、DISC、PDP。被《培訓》雜志評選為“金牌講師”，《領(lǐng)越領(lǐng)導力》《4D卓越團隊》《情境領(lǐng)導》《高效能人士的七個習慣》《六頂思考帽》等課程官方認證講師。方力新生代領(lǐng)導力探索者，青年創(chuàng)作者，專注于領(lǐng)導力培訓領(lǐng)域，致力于領(lǐng)導力的學習、研究、開發(fā)與運用。在互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)等世界500強企業(yè)從事培訓工作多年，是領(lǐng)導力培訓經(jīng)理人、企業(yè)內(nèi)部培訓師、項目負責人。李吉（插畫）北京航空航天大學計算機碩士，互聯(lián)網(wǎng)土著，IT經(jīng)理人，大數(shù)據(jù)、云計算領(lǐng)域的產(chǎn)品和方案專家。在Sun Microsystems、Oracle等公司工作多年，擁有豐富的IT行業(yè)管理經(jīng)驗，喜歡用漫畫的形式來輕松表達復雜的專業(yè)知識。

圖書目錄

前言
春知
第一章新官上任
面試—天時地利人和的考驗2
定義新角色—建立聯(lián)盟6
新任風暴—新經(jīng)理絕不是新手經(jīng)理10
第二章團隊管理
團隊評估—為團隊把脈19
獲得團隊認同—對癥下藥，以德服人22
重新定義團隊—打造團隊的一致性27
共啟團隊愿景—每個團隊都有夢30
團隊協(xié)同—釋放團隊最大的能量35
夏信
第三章管理下屬
招聘—不求最好，只求合適46
員工輔導—轉(zhuǎn)身成為教練50
有效授權(quán)—授與收的藝術(shù)55
留住人才—其實不想走59
學會開人—請不合適的人離開63
使眾人行—信任與尊重66
代際管理—點燃年輕員工69
第四章向上管理
向上匯報—提升職場能見度78
成為老板的資源—修煉內(nèi)外功83
讓老板成為你的資源—站在巨人肩膀上86
秋行
第五章項目管理
目標設(shè)定—先瞄準后射擊94
OKR—敏捷團隊的目標管理97
時間管理—精力都去哪兒了101
平行思維—統(tǒng)一當下思考的模式105
問題分析與解決—不做救火隊長109
從計劃到執(zhí)行—目標與結(jié)果之間的橋梁114
第六章跨團隊協(xié)作
沖突解決—把矛盾當突破口122
團隊對話—1+1>2127
溝通視窗—讓陽光照進來130
情緒管理—做高情商領(lǐng)導者134
冬致
第七章績效管理
合理控制—不做甩手掌柜144
復盤—不重復交學費148
績效評估—讓卓越引領(lǐng)優(yōu)秀152
績效溝通反饋—著眼于未來發(fā)展155
第八章人員激勵
非物質(zhì)激勵—不花錢的胡蘿卜164
物質(zhì)激勵—給火車頭加滿油168
負向激勵—剛?cè)岵?72
第九章變革管理
擁抱變革—變革始于個人180
組織變革—成功適應變化183
個性領(lǐng)導力—陳北北的晉升188
第十章四季更替
終身學習—培育學習型團隊的土壤196
職業(yè)規(guī)劃—遇見明天的自己200