融媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)輿論研究

　　本書立足于中國大力推進(jìn)融媒體發(fā)展、提高主流媒體網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力的需要，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的界定、網(wǎng)絡(luò)格局的變遷、網(wǎng)絡(luò)主體及其心理、網(wǎng)絡(luò)輿論的載體等進(jìn)行了分析，同時(shí)結(jié)合案例對(duì)十年來媒介融合發(fā)展的不同階段中網(wǎng)絡(luò)輿論的不同特點(diǎn)、變化及發(fā)展趨勢(shì)展開研究，在總結(jié)當(dāng)前中國突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿論應(yīng)對(duì)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅基礎(chǔ)上，探索了一系列對(duì)策研究，重點(diǎn)提出了“網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)儀式鏈”的應(yīng)對(duì)模式。本書既可以作為黨政部門輿論應(yīng)對(duì)與輿論管理的參考，也適用于高等院校從事新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)輿論研究的學(xué)者及媒體從業(yè)者。

　　任雅仙，女，漢，河北任丘人，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院博士畢業(yè)，四川大學(xué)哲學(xué)博士后流動(dòng)站出站?，F(xiàn)任四川師范大學(xué)影視與傳媒學(xué)院專業(yè)教師，副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事新媒體研究、傳媒社會(huì)學(xué)、傳播心理學(xué)等教學(xué)與科研工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，主持和參與課題5項(xiàng)。