現(xiàn)代管理學（2018年版）

定　價：￥36.00

作　者：	全國高等教育自學考試指導委員會，劉熙瑞，楊朝聚編
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300256955	出版時間：	2018-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	265	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利于學習者掌握和了解新知識、新信息，有利于學習者增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實踐能力、形成自學能力，也有利于學習者學以致用，解決實際工作中所遇到的問題。具有如此特點的書，我們雖然沿用了“教材”這個概念，但它與那種僅供教師講、學生聽，教師不講、學生不懂，以“教”為中心的教科書相比，已經(jīng)在內(nèi)容安排、編寫體例、行文風格等方面都大不相同了。希望讀者對此有所了解，以便從一開始就樹立起依靠自己學習的堅定信念，不斷探索適合自己的學習方法，充分利用自己已有的知識基礎(chǔ)和實際工作經(jīng)驗，大限度地發(fā)揮自己的潛能，達到學習的目標。

作者簡介

　　楊朝聚：鄭州大學教授，主要講授《現(xiàn)代管理學》《管理案例分析》《公共管理學》《行政管理學》等課程。出版《現(xiàn)代管理學》《行政管理學》《行政效率論》、中國行政管理學》《行政學原理與方法》等教材與專著10余部。發(fā)表有“行政管理學體系評說”“中國行政監(jiān)督體系分析”“當代政府職能轉(zhuǎn)變趨勢分析”“中國社團行政化探討”等學術(shù)論文。

圖書目錄

現(xiàn)代管理學自學考試大綱
出版前言
Ⅰ課程性質(zhì)與課程目標
Ⅱ考核目標
Ⅲ課程內(nèi)容與考核要求
Ⅳ關(guān)于大綱的說明與考核實施要求
Ⅴ參考樣卷
Ⅵ參考樣卷答案
后記
現(xiàn)代管理學
第一編總論
第一章管理與管理學
第一節(jié) 管理概述
第二節(jié) 管理學和現(xiàn)代管理學
第三節(jié) 學習現(xiàn)代管理學的途徑與方法
第二章管理思想的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 前管理學時期的管理思想
第二節(jié) 古典管理理論
第三節(jié) 行為科學理論
第四節(jié) 系統(tǒng)論、控制論、信息論與管理理論的叢林
第五節(jié) 管理理論的新發(fā)展
第三章中國古代管理思想
第一節(jié) 中國古代管理思想概述
第二節(jié) 儒家的管理思想
第三節(jié) 法家的管理思想
第四節(jié) 道家的管理思想
第五節(jié) 墨家的管理思想
第二編管理職能
第四章決策
第一節(jié) 決策概述
第二節(jié) 決策理論
第三節(jié) 決策體制
第四節(jié) 決策過程
第五節(jié) 決策規(guī)則與方法
第五章組織
第一節(jié) 組織概述
第二節(jié) 組織理論
第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu)模式
第六章人力資源管理
第一節(jié) 人力資源管理概述
第二節(jié) 人力資源規(guī)劃與員工招聘
第三節(jié) 績效考核與薪酬管理
第四節(jié) 員工培訓與職業(yè)生涯發(fā)展
第七章領(lǐng)導
第一節(jié) 領(lǐng)導者
第二節(jié) 領(lǐng)導理論
第三節(jié) 領(lǐng)導藝術(shù)
第八章激勵
第一節(jié) 激勵概述
第二節(jié) 內(nèi)容型激勵理論
第三節(jié) 過程型激勵理論
第四節(jié) 行為改造型激勵理論
第九章控制
第一節(jié) 控制概述
第二節(jié) 控制的類型與過程
第三節(jié) 控制的方法
第三編管理方法與技術(shù)
第十章系統(tǒng)分析、網(wǎng)絡計劃與精益管理
第一節(jié) 系統(tǒng)分析方法與技術(shù)
第二節(jié) 網(wǎng)絡計劃方法
第三節(jié) 精益管理方法與技術(shù)
第十一章目標管理與全面質(zhì)量管理
第一節(jié) 目標管理的含義與特點
第二節(jié) 目標管理的過程
第三節(jié) 全面質(zhì)量管理
第十二章社會調(diào)查方法與技術(shù)
第一節(jié) 社會調(diào)查方法概述
第二節(jié) 抽樣調(diào)查方法
第三節(jié) 資料收集方法
參考文獻
后記