童漫作文（教師版）

　　童漫作文是新課改以來誕生的中國小學(xué)作文教學(xué)主張，是由著名特級(jí)教師宋運(yùn)來領(lǐng)銜主持的江蘇省科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題。歷經(jīng)17年的研究，從興趣與內(nèi)容兩個(gè)方面有效解決了小學(xué)生習(xí)作難的問題。被《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》等媒體專題報(bào)道的“童漫作文教學(xué)法”，深得學(xué)生們的喜愛，被廣大教師贊譽(yù)為“傻瓜作文”。童漫作文順應(yīng)讀圖時(shí)代的閱讀習(xí)慣，在幽默而具有意義的作文中提升寫作能力。本書不僅適合廣大中小學(xué)教師閱讀，也適合師范生閱讀。

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