怎樣上好一節(jié)心理課

　　本書對中小學心理健康教育活動課的設計與實施進行思考分析，提出建議與對策，對近年來北京市優(yōu)秀中小學心理健康教育活動課教案進行展示與推介。本書既重視理論解說和方法指導，又重視實踐操作和案例分析。從環(huán)境適應、學習、人際交往、情緒情感、生涯規(guī)劃等方面來展開中小學生心理健康教育，并結合學生普遍的心理發(fā)展特征和成長需求，將閱讀友好性和教育實效性進行了統(tǒng)一。希望這本書能夠為中小學班主任和中小學心理教師提供參考。

　　白玉萍，女，1970年生，畢業(yè)于北京師范大學心理系，碩士學位。現為北京教育科學研究院德育與心理研究中心教授，全國教師教育學會學校心理健康專業(yè)委員會副秘書長，北京教育學會教育心理研究會副理事長，中國心理學會會員，勞動部心理咨詢師培訓專家暨評審委員會委員，中國心理學會心理咨詢與治療專業(yè)委員會注冊心理師。