喧嘩的大多數(shù)

　　當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人人身處信息洪流之中，持有不同觀點者常常無法相互理解，從而爆發(fā)矛盾，甚至在網(wǎng)上激烈罵戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)暴力愈演愈烈。 點贊、跟風(fēng)、人設(shè)、控評、拉黑、站隊、洗腦、網(wǎng)暴、帶節(jié)奏……人們的思考往往被一系列認(rèn)知偏差、輿論和情緒所影響，很難公正客觀地看待問題。甚至，當(dāng)人們稱贊某人“獨立思考”時，他們通常指的是：這個人不再像我討厭的人那樣說話，他聽上去更像我贊同的人了。 美國人文學(xué)杰出教授雅各布斯對此提出了解決之道，討論了何為“獨立思考”、怎么避免“集體性狂熱”、如何“理解異見者”、站在對立者視角看待問題，以及語言暴力的出現(xiàn)可以部分歸因于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引發(fā)的失控狀態(tài)，它讓從來沒有見過面、可能也永遠(yuǎn)不會見面的人，彼此隔空對話。 雅各布斯旁征博引，結(jié)合現(xiàn)實案例，幫助人們化解互聯(lián)網(wǎng)時代中人際交流的困境，并開始反思我們在互聯(lián)網(wǎng)中的言論與表達(dá)。

　　作者|艾倫？雅各布斯（Alan Jacobs） 美國貝勒大學(xué)榮譽學(xué)院人文學(xué)科杰出教授、宗教研究系常駐教師。 著有：《納尼亞傳奇：C.S.劉易斯傳》《原罪：文化史》《閱讀的神學(xué)》。 他關(guān)于文學(xué)、文化的評論文章廣泛刊登于《波士頓環(huán)球報》《美國學(xué)者》《牛津美國》等。 其代表作《如何再次拿起書》于2019年由中信出版社出版。 譯者|劉彩梅 70后，河南濮陽人，本科畢業(yè)于鄭州大學(xué)，獲北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士、愛丁堡大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。譯有《促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生參與式課堂評價》《小郵差的奇幻之旅》《生活質(zhì)量療法》等。致力于心理健康和積極心理學(xué)的推廣?，F(xiàn)供職于國家開放大學(xué)。