中國(guó)成語(yǔ)故事今讀

　　本書是針對(duì)漢語(yǔ)水平在中級(jí)或以上的國(guó)際學(xué)生開展文化通識(shí)課程的教材，教材編寫以語(yǔ)言知識(shí)為基礎(chǔ)，成語(yǔ)故事為線索，社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，將文化教學(xué)結(jié)合到語(yǔ)言教學(xué)中。全書以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為綱，設(shè)富強(qiáng)篇、民主篇、文明篇、和諧篇等十二篇，每篇包含兩個(gè)經(jīng)典的中國(guó)成語(yǔ)故事，以及一些與成語(yǔ)相關(guān)的知識(shí)。本教材不僅能提高國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，而且能讓國(guó)際學(xué)生更了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高漢語(yǔ)表達(dá)能力與跨文化交際能力，更好地適應(yīng)在中國(guó)的留學(xué)生活。

　　郭婷，女，博士，華南理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院講師，主要從事漢語(yǔ)國(guó)際教育本科教學(xué)工作，教授漢語(yǔ)精讀、商務(wù)漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)等課程，主要研究方向?yàn)闈h字學(xué)、詞匯史及對(duì)外漢語(yǔ)方面，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表漢字研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論文4篇，參與項(xiàng)目1項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。