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跨文化交際與國際中文教育

跨文化交際與國際中文教育

定 價:¥55.00

作 者: 任曉霏,劉鋒,余紅艷 著
出版社: 東南大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787564187248 出版時間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 200 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《跨文化交際與國際中文教育》以國家語言文化戰(zhàn)略為引,探討國際中文教育在推進構(gòu)建人類命運共同體中的重要作用;以中外文化交流史為視角,梳理中國文化典籍的海外傳播與國際中文教育的發(fā)展歷程,系統(tǒng)闡述全球國際中文教育概況;借鑒國際國內(nèi)學(xué)界跨文化交際與外語教學(xué)研究新成果,以漢語國際教育專業(yè)碩士生跨文化交際能力實證研究和案例分析為支撐,探索建立漢語國際教育碩士跨文化交際能力培養(yǎng)體系。

作者簡介

  任曉霏,三級教授、博士,江蘇大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員,江蘇大學(xué)文學(xué)院院長、語言文化中心主任;主要研究方向:跨文化交際、漢語國際傳播、語料庫翻譯學(xué)等,主持國家社科基金重點項目“中國古代蒙學(xué)典籍的海外傳播及其影響研究”(17AZS012)和漢語國際教育專業(yè)學(xué)位研究生教育研究2017年度課題:“漢語國際教育專業(yè)碩士跨文化交際能力培養(yǎng)體系研究”(HGJ201713)等重要研究課題;出版學(xué)術(shù)專著3部、編著教材5部,在Babel、TranslationJournal、《中國翻譯》《外語與外語教學(xué)》《域外漢籍研究》等國內(nèi)外重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近80篇,指導(dǎo)翻譯研究和漢語國際教育研究生40多人;榮獲“鎮(zhèn)江市社科名家”“江蘇省青藍工程優(yōu)秀青年教師”“鎮(zhèn)江市巾幗文明崗”等榮譽稱號;獲得“江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”“江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”“江蘇省高等教育研究優(yōu)秀成果獎”和“江蘇省優(yōu)秀研究生課程”等多項科研教學(xué)獎勵;《江蘇大學(xué)學(xué)報(社科版)》編委,國學(xué)雙語學(xué)會常務(wù)理事,江蘇省翻譯協(xié)會理事,“東大智庫”專家;近年來擔(dān)任國家社科基金、教育部人文社科基金、博士后科研基金通訊評審專家和教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心通訊評議專家。

圖書目錄

緒論——新時期漢語國際教育與人類命運共同體構(gòu)建
一、構(gòu)建人類命運共同體思想形成的脈絡(luò)
二、漢語國際教育發(fā)展史
三、孔子學(xué)院發(fā)展歷程
四、新時期漢語國際教育推進構(gòu)建人類命運共同體的崇高使命
1.加強漢語國際推廣全球公共產(chǎn)品屬性是漢語國際教育的重要任務(wù)
2.有效提升中華優(yōu)秀文化傳播力是漢語國際教育的重大挑戰(zhàn)
五、《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》與跨文化交際能力
第一章 文化與交際
一、文化
1.文化的定義
2.文化的分類
3.價值觀與文化模式
4.文化圈與文化層
二、交際
1.交際的定義
2.交際的特點
3.跨文化交際中的文化差異
4.隱性偏見與跨文化交際
5.文化定勢與跨文化交際
第二章 跨文化交際學(xué)與研究方法
一、跨文化交際學(xué)的核心概念
1.跨文化交際能力
2.跨文化適應(yīng)
3.跨文化意識
4.跨文化敏感度
……
第三章 跨文化交際與漢語第二語言教學(xué)
第四章 跨文化交際與中華文化傳播
第五章 漢語國際教育碩士跨文化交際能力實證研究
第六章 漢語國際教育在海外的發(fā)展現(xiàn)狀
第七章 漢語國際教育跨文化交際案例分析

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