互聯網+視域下大學英語教學的創(chuàng)新探索

第一章 互聯網+的發(fā)展歷程與現狀
第一節(jié) 互聯網+的發(fā)展歷程
第二節(jié) 互聯網+的現狀概述
第三節(jié) 互聯網+給我國高等教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)
第二章 大學英語教學的理論基礎
第一節(jié) 大學英語教學的現狀分析
第二節(jié) 影響大學英語教學的因素分析
第三節(jié) 大學英語教學的方法與原則
第三章 互聯網+與大學英語教學
第一節(jié) 互聯網+技術與英語教學相結合的背景
第二節(jié) 互聯網+技術對英語教學的影響
第三節(jié) 英語課堂教學與互聯網+技術教學的對比
第四章 互聯網+視域下大學英語教學模式的創(chuàng)新
第一節(jié) MOOC（慕課）教學模式
第二節(jié) 翻轉課堂教學模式
第三節(jié) 微課教學模式
第五章 互聯網+視域下大學英語基礎知識教學的創(chuàng)新
第一節(jié) 互聯網+視域下大學英語詞匯教學
第二節(jié) 互聯網+視域下大學英語語法教學
第六章 互聯網+視域下大學英語聽說讀寫譯教學的創(chuàng)新
第一節(jié) 互聯網+視域下大學英語聽力教學
第二節(jié) 互聯網+視域下大學英語口語教學
第三節(jié) 互聯網+視域下大學英語閱讀教學
第四節(jié) 互聯網+視域下大學英語寫作教學
第五節(jié) 互聯網+視域下大學英語翻譯教學
第七章 互聯網+視域下大學英語自主學習監(jiān)控理論
第一節(jié) 互聯網+視域下大學英語自主學習監(jiān)控
第二節(jié) 自主學習多元監(jiān)控體系探究
參考文獻