語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估原理：漢語(yǔ)測(cè)評(píng)案例與問(wèn)題

　　《語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估原理——漢語(yǔ)測(cè)評(píng)案例與問(wèn)題》主要探討語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的基本理論、發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、主要種類，以及針對(duì)語(yǔ)言成分知識(shí)、語(yǔ)言運(yùn)用能力的評(píng)估維度和評(píng)估設(shè)計(jì)原理。另外，還在二語(yǔ)/外語(yǔ)評(píng)估的框架下著重討論漢語(yǔ)評(píng)估的發(fā)展特點(diǎn)。每章通過(guò)典型案例導(dǎo)入所討論的主題，圍繞幾個(gè)核心問(wèn)題解析相關(guān)的理論、概念、實(shí)踐方法與設(shè)計(jì)原理。所涉及的概念采用知識(shí)點(diǎn)鏈接的方式進(jìn)行闡述。相關(guān)實(shí)踐方法與設(shè)計(jì)原理通過(guò)漢語(yǔ)實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。為了方便讀者進(jìn)一步思考與研究，全書(shū)最后附有思考練習(xí)和推薦閱讀。本書(shū)的宗旨并不是為了給語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的相關(guān)問(wèn)題提出標(biāo)準(zhǔn)答案，而是解析當(dāng)前語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估領(lǐng)域的主要理論與實(shí)踐方法供讀者參考與思考。

　　廖建玲，美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)（University of Iowa）第二語(yǔ)言習(xí)得博士，現(xiàn)為亞利桑那州立大學(xué)（Arizona StateUniversity）國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院助理教授、漢語(yǔ)領(lǐng)航項(xiàng)目主任。主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h語(yǔ)中介語(yǔ)發(fā)展、二語(yǔ)能力測(cè)評(píng)，以及計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)。