與 引導(dǎo)的日語(yǔ)事實(shí)條件句研究（日文版）

　　《“タラ”與“ト”引導(dǎo)的日語(yǔ)事實(shí)條件句研究（日文版）/語(yǔ)言學(xué)博士文庫(kù)》為“語(yǔ)言學(xué)博士文庫(kù)”系列之一?！?ldquo;タラ”與“ト”引導(dǎo)的日語(yǔ)事實(shí)條件句研究（日文版）/語(yǔ)言學(xué)博士文庫(kù)》主要在日語(yǔ)順接表達(dá)的框架內(nèi)，聚焦“タラ”與“ト”引導(dǎo)的事實(shí)條件句，分別從構(gòu)句內(nèi)語(yǔ)法規(guī)則和構(gòu)句外語(yǔ)言主體的認(rèn)知，深入分析了“タラ”與“ト”事實(shí)條件句的成句條件、兩者可替換時(shí)的根本區(qū)別。在此基礎(chǔ)上，基于“タラ”與“ト”的功能范圍跨越假定條件、既定條件與事實(shí)條件的語(yǔ)言事實(shí)，闡明了“タラ”與“ト”的根本語(yǔ)義功能及其在不同時(shí)態(tài)、不同情態(tài)背景下的不同反映。后從注重語(yǔ)言事實(shí)的基本立場(chǎng)出發(fā)，通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)檢索與母語(yǔ)者調(diào)查，從語(yǔ)用的層次對(duì)《“タラ”與“ト”引導(dǎo)的日語(yǔ)事實(shí)條件句研究（日文版）/語(yǔ)言學(xué)博士文庫(kù)》的結(jié)論進(jìn)行了有效檢驗(yàn)，同時(shí)，指出了事實(shí)條件句中“タラ”使用擴(kuò)大的語(yǔ)言變化趨勢(shì)，并對(duì)其動(dòng)因做了深入分析。《“タラ”與“ト”引導(dǎo)的日等

　　毛偉，山東泰安人，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士，現(xiàn)就職于上海理工大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系。日本巖手大學(xué)日語(yǔ)教育學(xué)碩士，本科畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系。曾在日本東北大學(xué)文學(xué)研究科國(guó)語(yǔ)學(xué)研究室博士課程學(xué)習(xí)一年。在日本《國(guó)語(yǔ)學(xué)研究》、韓國(guó)《東亞日語(yǔ)·日本文化研究》以及靠前的《外語(yǔ)研究》《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》《日語(yǔ)教育與日本學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文6篇，主編及參編教材4部、譯著1部。