色彩（合情美學經(jīng)典課程）

色彩課程的單元思辨
“律動之美”色彩主題單元課程設計與解構
關于課堂教學評價的思考
從臨摹到創(chuàng)新由共情達移情
——12—14歲“大師肖像”色彩主題單元課程設計與解構
色彩語言中的創(chuàng)意表達
——12—14歲“我們的生活”色彩寫生單元課程設計與解構
自然之色
01 歡樂大海
畫音之合
02 淘氣雨滴
律動之美
03 紅色秧歌
04 聲波悅動
05 黃河洶涌
06 萬物震動
07 城市脈動
08 水袖帶操
全味之和
09 酸酸檸檬
萬物生靈
10 小鴨嘎嘎
四季景象
11 萬物復蘇
生活百態(tài)
12 水杯一家
13 窗邊瓶花
14 廚房水池
15 媽媽包包
16 水果飄香
17 悠揚編鐘
百姓人生
18 爺爺臉色
物以類聚
19 冰鎮(zhèn)飲料
都市建筑
20 鳥瞰城市
親愛的你
21 我的畫像
動物世界
22 大象洗澡
本草綱目
23 奇花特寫
24 美人花醉
錦繡河山
25 五彩山巒
26 古鎮(zhèn)宏村
平凡的人
27 俏美花旦
幻想世界
28 田園春色
29 美妙雪景
30 海底深處
31 深邃宇宙
大師靜物
32 唐韻三彩
大師風景
33 莫奈的教堂
大師肖像
34 倫勃朗的光
35 畢加索的女人
36 莫迪里阿尼的人像
37 馬奈的吧臺女
我們生活
38 快樂運動
39 熱鬧早市
40 城市人生
41 校園生活
42 街巷攤點
43 周末時光