注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書文學(xué)藝術(shù)文學(xué)文學(xué)評(píng)論與研究中國(guó)古典文學(xué)十講

中國(guó)古典文學(xué)十講

中國(guó)古典文學(xué)十講

定 價(jià):¥36.00

作 者: 胡可先 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng): 中國(guó)大學(xué)MOOC教材,中國(guó)古典文學(xué)課堂叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買這本書可以去


ISBN: 9787040540031 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 237 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中國(guó)古典文學(xué)十講》是高等學(xué)校中國(guó)古代文學(xué)教材,也是“中國(guó)大學(xué)MOOC”教材?!吨袊?guó)古典文學(xué)十講》旨在帶領(lǐng)讀者走進(jìn)豐富多彩又底蘊(yùn)深邃的中國(guó)古典文學(xué)殿室,內(nèi)容主要分為四類:一是“古典名家”,有“屈原”“韓愈”兩講;二是“古典名著”,選取《世說新語(yǔ)》《文心雕龍》《三國(guó)演義》三部名著進(jìn)行講述;三是“古典題材”,有“唐代山水田園詩(shī)”“唐宋懷古詠史詞”及“中華竹枝詞”三講;四是“文學(xué)拓展”,有“漢語(yǔ)詞匯核心義與古詩(shī)解讀”“敦煌文獻(xiàn)”兩講?!吨袊?guó)古典文學(xué)十講》適合作為高等學(xué)校相關(guān)課程的教材,也適合對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有興趣的社會(huì)讀者參考閱讀。

作者簡(jiǎn)介

  胡可先,1960年生,文學(xué)博士,浙江大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師。著有《新出石刻與唐代文學(xué)家族研究》《出土文獻(xiàn)與唐代詩(shī)學(xué)研究》《唐代重大歷史事件與文學(xué)研究》《唐詩(shī)發(fā)展的地域因緣和空間形態(tài)》《宋代詩(shī)詞實(shí)證研究》《杜甫詩(shī)學(xué)引論》《杜牧研究叢稿》等十余部。

圖書目錄

第一講 古典名家:屈原(王德華主講)
一、關(guān)于屈原的幾個(gè)問題
二、從《離騷》看屈原精神
三、屈原作品及綜合閱讀
四、屈原騷體的文體特征
五、屈原精神及騷體對(duì)后世的影響
六、結(jié)語(yǔ)
第二講 古典名家:韓愈(胡可先主講)
一、韓愈的崇高地位
二、韓愈的生平和思想
三、韓詩(shī)新變
四、韓文氣象
五、韓愈與柳宗元
六、韓門弟子
第三講 古典名著:《世說新語(yǔ)》(汪維輝主講)
一、《世說新語(yǔ)》的作者、書名和內(nèi)容
二、《世說新語(yǔ)》中的自然之美
三、《世說新語(yǔ)》中的語(yǔ)言之美
四、《世說新語(yǔ)》中的人物之美
第四講 古典名著:《文心雕龍》(馮國(guó)棟主講)
一、劉勰及《文心雕龍》
二、《文心雕龍·神思》篇講 讀
三、由《文心雕龍》談經(jīng)典閱讀
第五講 古典名著:《三國(guó)演義》(樓含松主講)
一、《三國(guó)演義》的成書過程
二、《三國(guó)演義》的內(nèi)容構(gòu)成
三、《三國(guó)演義》的主題取向
四、《三國(guó)演義》的體裁特征
五、結(jié)語(yǔ):小說與歷史的關(guān)系
第六講 古典題材:唐代山水田園詩(shī)(成曉婷主講)
一、山水成為獨(dú)立的審美對(duì)象
二、晉宋時(shí)期山水詩(shī)的興起
三、盛唐山水田園詩(shī)派
四、唐代重要的山水田園詩(shī)人
五、山水詩(shī)與詩(shī)歌物我關(guān)系之變
六、山水詩(shī)的空間表現(xiàn)方式
第七講 古典題材:唐宋懷古詠史詞(陶然主講)
一、唐宋懷古詠史詞概覽
二、唐宋懷古詞中的盛衰興亡之感
三、唐宋詠史詞中的歷史思索
第八講 古典題材:中華竹枝詞(葉曄主講)
一、竹枝詞的起源
二、唐宋詩(shī)人的采風(fēng)竹枝
三、竹枝詞的地方意識(shí)
四、竹枝詞的拓新意識(shí)
五、竹枝詞的批判精神
六、洋場(chǎng)竹枝詞和海外竹枝詞
第九講 古典拓展:漢語(yǔ)詞匯核心義與古詩(shī)解讀(王云路主講)
一、古人如何造字
二、詞義是如何產(chǎn)生和發(fā)展的
三、何為漢語(yǔ)詞匯核心義
四、漢語(yǔ)詞匯核心義在解讀古詩(shī)方面的功用
第十講 古典拓展:敦煌文獻(xiàn)(張涌泉主講)
一、文獻(xiàn)保存:中古社會(huì)的原始記錄
二、文本求真:??笨籍惖闹匾罁?jù)
三、文脈傳承:精神財(cái)富的深厚積淀
四、文化自信:敦煌文化的推陳出新
參考書目

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.dappsexplained.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)