小學數(shù)學典型內(nèi)容教學設(shè)計與評析

第一章數(shù)與倍比關(guān)系的學與教

第一節(jié)萬以內(nèi)數(shù)的認識：整體建構(gòu)數(shù)的概念

第二節(jié)分數(shù)的初步認識：直觀辨認與表達

第三節(jié)在十進位值制記數(shù)系統(tǒng)中把握小數(shù)意義

第四節(jié)倍，從加法結(jié)構(gòu)到乘法結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折

第二章四則運算的學與教 

第一節(jié)簡單中的不簡單：百以內(nèi)的加法

第二節(jié)借助多種表征方式突破難點：除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法

第三節(jié)異分母分數(shù)加減法：用好直觀模型理解算理

第四節(jié)乘法，作為一種模型

第三章圖形及其度量的學與教

第一節(jié)學習周長，讓學生頭腦中建立清晰的表象

第二節(jié)圖形的面積，就是面積單位的個數(shù)

第三節(jié)圓，一中同長也

第四節(jié)讓復習更有生長力——平面圖形的復習課

第四章統(tǒng)計表與統(tǒng)計量的學與教

第一節(jié)讓學生經(jīng)歷復式統(tǒng)計表的形成過程

第二節(jié)從統(tǒng)計學角度理解平均數(shù)

第五章數(shù)學綜合與實踐活動的學與教

第一節(jié)多元育人價值：一片樹葉的面積有多大

第二節(jié)雞兔同籠，一個重要的數(shù)學模型

后記