向著太陽(yáng) 自立遠(yuǎn)行：華陽(yáng)小學(xué)七彩生本自立課程的構(gòu)建與實(shí)施

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)，養(yǎng)成自立習(xí)慣，擁有自立能力，廣州市天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展了“七彩生本自立課程” 的構(gòu)建與實(shí)施，歷經(jīng)二十年的探索，取得了顯著成效，構(gòu)建了既符合素質(zhì)教育要求，又達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的整體課程體系。本書(shū)凝練了學(xué)校的課程理念、具體課程目標(biāo)、系統(tǒng)課程內(nèi)容、有效課程實(shí)施策略和評(píng)價(jià)方式等，該課程成果獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，有兩項(xiàng)獲國(guó)家專利。

　　周潔，正高級(jí)教師，華陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)，廣州華陽(yáng)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)。全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)，全國(guó)社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人。華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)兼職教授，國(guó)培項(xiàng)目專家。11項(xiàng)教育教學(xué)成果獲全國(guó)省市一、二等獎(jiǎng)。江趙梅，華陽(yáng)小學(xué)副校長(zhǎng)，曾榮獲“廣州市優(yōu)秀教師”“廣州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等稱號(hào)，其課題研究成果曾獲廣州市第四屆德育創(chuàng)新成果評(píng)選一等獎(jiǎng)，曾在《中小學(xué)德育》《新課程》等期刊發(fā)表多篇論文。肖彩芳，華陽(yáng)小學(xué)課程部副主任，廣東省骨干教師，廣州市小語(yǔ)十佳青年教師、小語(yǔ)特約教研員、優(yōu)秀班主任，天河區(qū)名教師工作室主持人，參加全國(guó)及省市多項(xiàng)教育教學(xué)比賽均有獲獎(jiǎng)。