實(shí)用護(hù)理綜合技能實(shí)踐

　　本書的目的一是結(jié)合護(hù)理工作的現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展的實(shí)際，兼顧實(shí)用價(jià)值和前瞻性，并對(duì)不同級(jí)別醫(yī)院的護(hù)士、不同年資的護(hù)士都有指導(dǎo)作用。二是引導(dǎo)護(hù)理教師和學(xué)生在教與學(xué)的過(guò)程中，提高學(xué)生的能力和滿意度，改善臨床實(shí)習(xí)過(guò)程，保證教學(xué)質(zhì)量。本書分為上下篇兩篇，上篇是護(hù)理基本技能，下篇是以案例為引導(dǎo)，使學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)護(hù)理知識(shí)。配圖以確保實(shí)用性。

　　女，55歲，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主任、副主任護(hù)師。長(zhǎng)期從事護(hù)理臨床及護(hù)理教育工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)及大量的案例，能很好完成本教材的編寫。參與編寫教材多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇