清季民國涌現(xiàn)的大量文章學著述，既受到傳統(tǒng)文章學資源的豐沛滋養(yǎng)，又面臨歐風美雨、東鄰維新帶來的學理挑戰(zhàn)，湖北羅田學人王葆心所撰述型文話《古文辭通義》即為典型。作為一直現(xiàn)存近代文章學專書中篇幅最巨者，《古文辭通義》既是近代國文教科書的重要史料，也是國粹派古文文章學思想的集大成者。本書以王葆心《古文辭通義》為切入口，抉發(fā)其體大思深、古今會通的文章學思想，并將其置于近代教育史的整體語境之中，圍繞學科發(fā)展、學理更新、學術轉型等焦點問題，多維度呈現(xiàn)近代文章學的多元樣態(tài)并對其進行價值重估，揭示晚清民初學制宗旨、課程設計、教本編纂等對近代文話及文章學知識生成和轉軌的規(guī)約作用，追溯和還原在近代遭遇斷裂的文章學傳統(tǒng)。
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