中國人民大學復印報刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)排名研究報告2019

第一章 轉(zhuǎn)載學術(shù)論文指數(shù)排名的研制說明
第一節(jié) 研制方法與排名指標
一、研制方法
二、排名指標
第二節(jié) 研制步驟與數(shù)據(jù)處理
一、研制步驟
二、數(shù)據(jù)處理
第三節(jié) 分類原則與排名體系
一、分類原則
二、排名體系
第四節(jié) 主要特點與適用范圍
一、主要特點
二、適用范圍
第二章 2018年復印報刊資料人文社科期刊轉(zhuǎn)載指數(shù)排名榜
第一節(jié) 綜合性期刊排名
一、綜合性期刊總排名
二、高等院校主辦學報排名
三、社科院（聯(lián)）主辦綜合性期刊排名
四、黨政干部院校主辦學報／綜合性期刊排名
第二節(jié) 學科分類期刊排名
一、哲學學科期刊排名
二、經(jīng)濟學學科期刊排名
三、法學學科期刊排名
四、政治學學科期刊排名
五、社會學學科期刊排名
六、民族學學科期刊排名
七、馬克思主義理論學科（不含思想政治教育）期刊排名
八、思想政治教育學科期刊排名
九、教育學學科期刊排名
十、心理學學科期刊排名
十一、體育學學科期刊排名
十二、語言文學學科期刊排名
十三、新聞傳播學學科期刊排名
十四、藝術(shù)學學科期刊排名
十五、歷史學學科期刊排名
十六、地理學學科期刊排名
十七、管理學學科期刊排名
十八、圖書情報與檔案管理學科期刊排名
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育教學類期刊排名
一、基礎(chǔ)教育教學類綜合性期刊排名
二、基礎(chǔ)教育教學類專業(yè)性期刊排名
第三章 2018年復印報刊資料人文社科機構(gòu)轉(zhuǎn)載指數(shù)排名榜
第一節(jié) 三大系統(tǒng)科研機構(gòu)排名榜
一、高等院?？偱琶?br />二、社科院（聯(lián)）總排名
三、黨政干部院?？偱琶?br />第二節(jié) 高等院校分學科排名
一、哲學
二、經(jīng)濟學
三、法學
四、政治學
五、社會學
六、民族學
七、馬克思主義理論
八、教育學
九、心理學
十、體育學
十一、中國語言文學
十二、外國語言文學
十三、新聞傳播學
十四、藝術(shù)學
十五、歷史學
十六、管理科學與工程
十七、工商管理
十八、農(nóng)林經(jīng)濟管理
十九、公共管理
二十、圖書情報與檔案管理
第三節(jié) 高等院校二級機構(gòu)分學科排名
一、哲學
二、經(jīng)濟學
三、法學
四、政治學
五、社會學
六、馬克思主義理論
七、教育學
八、心理學
九、中國語言文學
十、外國語言文學
十一、新聞傳播學
十二、藝術(shù)學
十三、歷史學
十四、管理科學與工程
十五、工商管理
十六、農(nóng)林經(jīng)濟管理
十七、公共管理
十八、圖書情報與檔案管理
第四章 “雙一流” 建設(shè)高校轉(zhuǎn)載分析報告――基于2016―2018年復印報刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)數(shù)據(jù)
第一節(jié) “雙一流”建設(shè)高校的轉(zhuǎn)載分析
一、“雙一流”建設(shè)高校的轉(zhuǎn)載量占絕對優(yōu)勢，個別未入選高校潛力突出
二、一流大學建設(shè)Ａ類高校的轉(zhuǎn)載數(shù)量和論文質(zhì)量具有壓倒性優(yōu)勢
三、高轉(zhuǎn)載作者聚集于少數(shù)“雙一流”建設(shè)高校
四、高轉(zhuǎn)載期刊對“雙一流”建設(shè)學科的整體支撐力度不足
第二節(jié) “雙一流”建設(shè)學科的轉(zhuǎn)載分析
一、中國史
二、教育學
三、政治學
四、工商管理
五、圖書情報與檔案管理
第五章 2018年轉(zhuǎn)載排名的發(fā)布與反響
第一節(jié) 發(fā)布渠道
一、成果發(fā)布論壇
二、媒體發(fā)布
三、復印報刊資料學術(shù)專題刊持續(xù)發(fā)布
四、轉(zhuǎn)載排名賀信、重要轉(zhuǎn)載來源期刊證書寄送
第二節(jié) 反響情況
一、傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)頁報道情況
二、微信推送情況
三、新浪微博發(fā)布情況
四、電話、來訪咨詢情況
第三節(jié) 總結(jié)分析
一、成功經(jīng)驗
二、問題和改進
附錄1 復印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源機構(gòu)（2018年版）
附錄2 2019中國人民大學人文社會科學成果評價發(fā)布論壇主旨報告
附錄3 2019中國人民大學人文社會科學成果評價發(fā)布論壇綜述
附錄4 2018復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載學術(shù)專題刊列表（95種）