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內(nèi)容簡介

　　當前中國社會正處于多重轉(zhuǎn)型時期，急劇的社會變遷深刻影響著青少年的教育與發(fā)展。從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的嬗變、不同價值觀念的碰撞使得青少年群體面臨更多不確定的成長因素，這對青少年的社會認同與文化認同提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。要充分認識青少年生命歷程的特殊性，就必須在當代中國社會轉(zhuǎn)型的時空背景下理解和審視青少年的生活世界。《社會轉(zhuǎn)型中的青少年教育與發(fā)展》從基本現(xiàn)狀、政策演變、典型案例和專題分析四個主要方面，試圖呈現(xiàn)當前中國青少年教育發(fā)展的基本概況，剖析影響青少年教育發(fā)展的主要因素，力求為制定科學合理、有針對性的社會政策提參考。

作者簡介

　　主編趙克斌，中國社會科學院上海研究院常務副院長，發(fā)表論文及學術著作多部/多篇，為學界培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膶W生。

圖書目錄

第一章　青少年教育與發(fā)展狀況
　　一　青少年人口發(fā)展狀況
　　二　青少年教育發(fā)展狀況
　　三　青少年健康發(fā)展狀況
　　四　本章小結
第二章　青少年教育與發(fā)展政策
　　一　國際青少年政策的歷史演變與模式比較
　　二　中國青少年政策的現(xiàn)狀、問題與建議
第三章　青少年教育與發(fā)展案例
　　國際案例一：美國營地教育
　　國際案例二：日本青少年足球培養(yǎng)體系
　　國際案例三：瑞典青少年性教育實踐及啟示
　　國內(nèi)案例一：《國家寶藏》——青少年美育發(fā)展方向
　　國內(nèi)案例二：“十三五”校園足球普及行動
　　國內(nèi)案例三：德馨蝸牛山莊
　　國內(nèi)案例四：青少年教育視角下的短期支教
　　　　——基于對cnki與國家哲學社會科學文獻中心2015～2017年相關文獻的研究
　　國內(nèi)案例五：學生發(fā)展核心素養(yǎng)及其培育
　　國內(nèi)案例六：青少年研學旅行發(fā)展
第四章　青少年教育與發(fā)展專題
　　專題一：青少年家庭背景與學業(yè)成績——來自中國家庭追蹤調(diào)查（CFPS）的發(fā)現(xiàn)
　　專題二：青少年家庭教養(yǎng)與親子關系
　　專題三：青少年人際交往的現(xiàn)狀、問題與對策
　　專題四：青少年家庭成員關系與同伴關系——基于中國教育追蹤調(diào)查(CEPS)數(shù)據(jù)
　　專題五：中國流動兒童發(fā)展狀況
參考文獻