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內容簡介

　　《鄉(xiāng)土中國》是統(tǒng)編版高中語文教材“整本書閱讀”單元的指定書目。《鄉(xiāng)土中國整本書閱讀與研習手冊》以學生為讀者對象，結合教材四大學習任務和課標閱讀要求，提供關于《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀較為完整的閱讀指導和參考資料，切實解決學生“如何讀、讀完以后做什么”的問題，是指導學生開展整本書閱讀的使用手冊。

作者簡介

　　本書由北京市第二中學語文組編寫。北京二中是教育部“開展高中特色發(fā)展試驗”項目學校、北京市高中示范校。新課程改革以來，北京二中語文組秉承“務實求真、創(chuàng)新進取”的理念，開創(chuàng)了以閱讀為載體，以學生活動為驅動的專題教學之路，注重全面提升學生的語文素養(yǎng)。北京二中語文組在教學方面取得了累累碩果，北京市高考文科狀元多次出自北京二中。

圖書目錄

其人其作
作者小傳/2
成書背景/4
學術價值/5
章節(jié)研讀
第一章《鄉(xiāng)土本色》/10
第二章《文字下鄉(xiāng)》/14
第三章《再論文字下鄉(xiāng)》/18
第四章《差序格局》/21
第五章《系維著私人的道德》/25
第六章《家族》/30
第七章《男女有別》/34
第八章《禮治秩序》/38
第九章《無訟》/41
第十章《無為政治》/44
第十一章《長老統(tǒng)治》/47
第十二章《血緣和地緣》/50
第十三章《名實的分離》/54
第十四章《從欲望到需要》/58
重要概念梳理表/62
整本書思維導圖/78
拓展閱讀
《鄉(xiāng)土本色》拓展閱讀/80
《文字下鄉(xiāng)》拓展閱讀/85
《再論文字下鄉(xiāng)》拓展閱讀/92
《差序格局》拓展閱讀/94
《家族》拓展閱讀/99
《男女有別》拓展閱讀/107
《無訟》拓展閱讀/115
《無為政治》拓展閱讀/116
學習任務
《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀任務—— 調查訪問/118
任務設計宗旨/118
調查示例/119
中國鄉(xiāng)村居住環(huán)境調查/119
中國鄉(xiāng)村文化生活調查/123
中國鄉(xiāng)村風俗調查/126
中國鄉(xiāng)村管理情況調查/131

參考答案/135