新東方 由東向西看教育

第一章 名校的啟示

夏山學(xué)校探訪記：異類還是自由教育的圣地？ / 003

黑袍精英的教育之路——伊頓公學(xué)尋訪記 / 012

在博物館上課，在美術(shù)館學(xué)習(xí)——這樣的畫風(fēng)你想體驗(yàn)嗎？ / 024

這才叫真正的因材施教——探訪殿堂級(jí)名校芬蘭羅素高中 / 033

劍橋大學(xué)800 年的堅(jiān)守與突破 / 038

我們?yōu)楹蜗蛲＃?/ 044

校企聯(lián)結(jié)成為名校創(chuàng)新源泉 / 050

名校紛紛宣布減免學(xué)費(fèi)，意義何在？ / 056

比宮斗劇更精彩的名校恩仇錄 / 062

劃著船進(jìn)名校？賽艇運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力 / 071

運(yùn)動(dòng)與競(jìng)技——?dú)W美最流行的校園文化 / 078

我的名校夢(mèng) / 083

第二章 榜樣的力量

莫天池：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌 / 091

江天帆：事業(yè)與生活，從來不是單選題 / 095

高宇同：我要帶著自己的創(chuàng)業(yè)故事重返哈佛課堂 / 100

馬曉韻：在不慌不忙中找到內(nèi)心的力量 / 107

傅曉田：從童話世界到中東戰(zhàn)場(chǎng)，我的人生不設(shè)限 / 113

莫小奇：逆風(fēng)飛揚(yáng)的蝴蝶 / 120

俞仲秋：不會(huì)寫小說的金融工程師不是好校長(zhǎng) /124

第三章 留學(xué)與思考

留學(xué)：實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有益選擇 / 133

留學(xué)如何選擇國(guó)家、學(xué)校和專業(yè)? / 140

留學(xué)生活過得好，四大準(zhǔn)備少不了 / 147

看上去很美的留學(xué)計(jì)劃是怎么失控的？ / 154

公立院校不如私立？這些優(yōu)勢(shì)你可能并不了解 / 160

真實(shí)的美國(guó)高中其實(shí)也很拼 / 166

世界名校招生的“旁門左道” /171

出國(guó)留學(xué)不要與父母越走越遠(yuǎn) / 177

第四章 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

我和英語的幾段緣分 / 189

給英語學(xué)習(xí)者的四點(diǎn)建議 / 200

說話中英夾雜就是在“裝”？我覺得不盡然 / 208

與神翻譯說再見，中國(guó)美食已有標(biāo)準(zhǔn)英文翻譯 / 213

每本詞典都是一個(gè)宇宙 / 216

我的讀書小記 / 229

第五章 教育面面觀

把孩子培養(yǎng)成華爾街精英就成功了嗎？ / 239

成功是階段性的， 成長(zhǎng)是一輩子的 / 248

別讓“搶跑焦慮”掩蓋教育規(guī)律 / 255

“野蠻生長(zhǎng)”的孩子也會(huì)有未來 / 259

家庭教育是根本，全球視野是未來 / 267

我的教子之道 / 275

我的高考觀 / 282

后記 / 287