一代宗師馬君武

序一真廬山面目老震旦精神
序二值得記住的“一代宗師”
序三一本有特色的文集

追 憶
“一代宗師”“教澤在人”——敬悼馬君武校長 ·
悼馬君武校長·
悼一位典型的教育家
追念君武先生幾件小故事

自 述
一個苦學(xué)生的自述
4歲以后的事
我的家世
慈父嚴(yán)母
家庭的崩潰
墮落與悔改

九個
廣西個自費留學(xué)生
中國同盟會任廣西支部長
中國個德國工學(xué)博士的獲得者
中國人個編譯《德華字典》者
我國從法文原著翻譯《民約論》的人
孫中山直接委派的任廣西省省長
上海大夏大學(xué)的任校長
廣西大學(xué)的位校長
桂劇改革的個倡導(dǎo)者與組織者

馬君武紀(jì)事
身世及家庭
科學(xué)文化工作
在廣西大學(xué)的二三事
教澤育人
《救亡日報》社論
桂劇改革
馬君武與桂劇改革
馬君武與桂劇革新運動
桂劇改革的卓越成就
馬君武和蔡元培
馬君武與康有為、梁啟超
一、赴新加坡拜會康有為
二、馬君武受康有為、梁啟超的影響
追隨孫中山革命紀(jì)實 ·
前言
追隨孫中山先生獻身革命事業(yè)
加入同盟會后的革命活動
民國初年的政治活動反袁與護法運動
小結(jié)
政治紀(jì)實
我怎樣得識孫中山先生
說一說康梁
同盟會是在歐洲發(fā)起的
堅決主張“土地公有”
喜歡看戰(zhàn)史
朱執(zhí)信一講就行
一天不忘記日本人
給袁世凱欺騙了
陳炯明叛變由失調(diào)而起
世界上學(xué)醫(yī)而做名政治家的人
孫中山先生的偉大
馬君武的好學(xué)生胡適
馬校長的優(yōu)秀學(xué)生葉振漢
訃告
追往昔
回憶葉振漢
驪歌——送好友葉振漢上路
一寸丹心八斗之才——悼念好友葉振漢同志
文藝界之友
任廣西省長時的幾件事
少年軼事
良風(fēng)西林公園
與李四光的答詞
一段佳話
馬君武與《青年政治》

教育思想
馬君武校長的治學(xué)和辦學(xué)精神
民族勝利三要素：道德、知識、身體
戰(zhàn)爭知識和戰(zhàn)爭精神
建設(shè)廣西與基礎(chǔ)教育

馬君武的譯作著作
《物種原始》的譯者序
譯《達(dá)爾文》的譯者序
譯《宇宙之謎》的譯者序言
《德華字典》序
馬君武譯席勒著《威廉·退爾》序
譯盧梭《民約論》序
譯《收入及恤貧政策》序文
溫特沃斯《平面幾何學(xué)》譯者序
馬君武翻譯溫特沃斯《平面幾何學(xué)》原著的序言
馬君武著《失業(yè)人及貧民救濟政策》總論
《中國歷代生計政策批評》序
馬君武譯作著作一覽表馬君武與商務(wù)印書館
馬君武與中華書局

評馬君武的詩作及譯詩
論馬君武詩歌成就
讀科學(xué)詩《地球》 讀《壁他利亞》
哀沈陽
哭母喪馬君武的詩詞作風(fēng)

我與馬君武校長
馬君武和《救亡日報》哺育我成長
前言
關(guān)于《青年政治》副刊
在《救報》工作瑣記
尾語
為八路軍募寒衣
民眾運動的檢討與展望
紀(jì)念“五四”，我們的自我檢討與努力——給 40年代的青年朋友
“一二·九”學(xué)生運動
“一二·九”運動的歷史背景
“一二·九”學(xué)生運動的特點
“一二·九”運動在歷史上所起的作用
記朱子故鄉(xiāng)
我在 1940年的重要著作
 
尾 語
馬君武年表
我永記父親馬君武先生
馬衛(wèi)之書信
廣西大學(xué)校友會通告
結(jié)束語
章桂林的漓江烽煙
第二章漓水的桂林黃金時期（1936～1944年）
后記之一
后記之二
整理后記
出版后記

附錄：對馬君武譯作著作的評論
自然科學(xué)的唯物主義是根深蒂固的——學(xué)習(xí)馬君武翻譯的赫克爾的《宇宙之謎》
馬君武著名科普著作《達(dá)爾文》
對法國革命有巨大影響的《民約論》——讀馬君武譯盧梭《民約論》
讀《失業(yè)人及貧民救濟政策》
一、失業(yè)人救濟政策
二、工作介紹制度
三、工人保險制度
四、貧民救濟政策
《中國歷代生計政策批評》簡介